Español

ESPAÑOL II
TURNO MATUTINO
GUÍA DE ESTUDIO PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA MATUTINO
Profa.: Teresa Prieto Escutia
1. ¿Qué es un reportaje?
Es un relato informativo más amplio que la noticia y deun estilo más personal.
Requiere de técnicas objetivas de narración; se escribe con el fin de ampliar, contemplar
y profundizar en la noticia. Mediante su redacción se puede argumentar una tesis,narrar
un suceso, presentar una propuesta. El propósito del reportaje es contextualizar , situar,
valorar e informar objetivamente sobre algún sucesos. SE profundiza en el hecho
conforme a laexperiencia y el criterio del reportero, sin llegar al extremo de emitir
juicios ni opiniones; sin embargo, la profundidad del mismo dependerá más de quien lo
escriba que de lo que se escriba.
2.Tipos de reportaje.
Informativo, de investigación, biográfico, de acción, entrevista, de crónica.
3. Elementos para elaborar un reportaje.
a. Elegir el tema.
b. Revisar diversas noticias con elmismo tema.
c. Investigar más información sobre el tema.
d. Elaborar un cuestionario de preguntas importantes que se le harán a un
personaje que tenga conocimiento del tema.
e. Elaboración deentrevista.
f. Cuestionamientos a testigos de los hechos.
g. Redacción del reportaje: introducción, desarrollo.
h. Elaboración de la conclusión.
i. Grabación del reportaje siguiendo lo yaestablecido.
j. Presentación del reportaje.
4. Discurso directo e indirecto del reportaje.El discurso directo se refiere a que los testigos de los hechos señalan sus puntos de vista
sin que el reporterolos narre, es decir, se utiliza las comillas o los guiones largos para
presentar las palabras de cada persona.
En el discurso indirecto el reportero toma las palabras de las personas y lascomenta o
cuenta. Por lo tanto el reportero funge como un narrador que cuenta lo que señalaron los
entrevistados.
5. Origen del teatro.
Las primeras manifestaciones de teatro se reconocen en la...