español





PORTAFOLIO DE ESPAÑOL ETAPA 4



Nombre: Jannet Guadalupe Loredo Pérez
Matricula: 1623852
Gpo: 253
Maestro: Ana Ma. Gutierrez
Materia: español 2

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
Contesta el siguiente cuestionario en sesión plenaria bajo la guía de tu maestro;
a) ¿acostumbras a leer periódicos?
Pues la verdad es muy raro cuando tomo uno & loempiezo a leer

b) Si respondiste que no, ¿Cuál es el motivo?
Pues es que no me gusta leer todas las tragedias que pasan en la ciudad, por eso mejor empiezo a leer un libro.

c) ¿Piensas que es importante leer el periódico en este nivel educativo?
La verdad no, no viene nada más que violencia, mejor comienza a leer un libro u otras cosa que te deje algo.

d) ¿Conoces los periódicos de tulocalidad? Menciona unos
Si, el norte, el metro, solo ofertas, el sol.

e) ¿Has leído periódicos de circulación nacional?
Creo que “el norte” es uno de ellos.
f) ¿ Conoces periódicos de circulación internacional?
La verdad no

g) ¿Tienes acceso a periódicos vía electrónica?
Si, por mencionar uno “ el norte.com”

h) ¿ En cuales actividades de la vida académica tendríarelevancia las lecturas del periódico?
En la sección de economía, negocios.

i) ¿Cuáles serán las ventajas o desventajas del periódico en comparación con otros medios de comunicación masiva?
Pues la ventaja es que es muy barato & es fácil de conseguir, la desventaja es que a la gente no le gusta leer mucho que digamos.

ACTIVAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

Investiga la definición de periódico& géneros periodísticos en internet & en diferentes diccionarios.
PERIODICO; El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario, hebdomadario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas), o anual (anuario).
Existe desde la aparición dela imprenta, fue el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales del periodismo. Aunque la información sea su función más destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar opinión, educar yentretener (habitualmente resumidas en la tríada informar, formar y entretener).

palabra que procede de periodĭcus, untérmino de la lengua latina. El concepto se emplea para nombrar a aquello que se reitera con una determinada regularidad o que guarda un cierto período.

La noción de periódico también se utiliza para nombrar a la publicación que se edita y distribuye con regularidad. Por lo general, periódico se utiliza como sinónimo de diario aunque el significado preciso de este segundo término hacereferencia a las publicaciones que se distribuyen todos los días

GENEROS PERIODISTICOS
El género periodístico se puede definir en función del papel que juega el narrador o emisor del mensaje en relación con la realidad observada. La noticia pertenece al género periodístico de información por excelencia, y el artículo de opinión es el más abierto a la subjetividad. Para algunos autores, son estrategiascomunicativas que se organizan y se hacen reconocibles tanto para el emisor como para el destinatario. Los textos que pertenecen al género periodístico informan a una gran cantidad de lectores sobre sucesos de actualidad. Predominan, en ellos, la función referencial o informativa del lenguaje y el estilo formal. En este tipo de texto se privilegia el hecho. El periodismo es un métodode interpretación de la realidad; para hacer esta interpretación y transmitirla al público se necesitan una serie de filtros, unas fórmulas de redacción, que es lo que llamamos géneros periodísticos.
CLASIFICACIONES
Hay gran variedad de clasificaciones que varían según los diferentes autores y corrientes. Según la tipología anglosajona, basada en la frase "los hechos son sagrados, las ideas libres", se...