Español

Páginas: 8 (1980 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2014
SILABO: ESP 001
INFORMACIÓN GENERAL
 

Código de la asignatura
ESP001
Unidades valorativas
  3
Carreras
 TODAS
Requisitos académicos
 NINGUNO
Requisitos recomendados
 NINGUNO
Sección
 1610; 1606; 1611; 1991; 1990
Año/semestre/periodo
V PERIODO/ II SEMESTRE 2011
Días y Horas de clase
Según cada sección asignadas por REGISTRO.
 
 







CUERPO DOCENTE
 

Docente Lic. Lucirenia Maldonado Molina
Lugar y Horario de atención
LOS PRÓCERES POR CITA (Hacerla vía correo electrónico.)
Teléfonos ( opcional)
 
Correo electrónico
lucirenia@ unitec.edu









 


DESCRIPCION DEL CURSO
La asignatura es un curso nivelatorio de español que consiste en hacer revisión de los conceptos: ortografía literal, acentual y puntual con el fin de fortalecerlos conocimientos básicos de la ortografía.
En la vida cotidiana es fácil hablar, decir y pensar muchas palabras, pero escribirlas y darles el sentido correcto es muy difícil. En esta asignatura, el aprendizaje está basado en ejercicios de aplicación práctica de manera divertida.
OBJETIVOS DEL CURSO
Aplicar adecuadamente las reglas ortográficas, usando correctamente el acento gráfico, lasletras y los signos de puntuación.
Aplicar las reglas para el uso correcto de los acentos.
Utilizar correctamente los principios de la puntuación y del uso de las mayúsculas.
Identificar los vicios de lenguaje y encontrar alternativas para superarlos.
Aplicar ejercicios que pongan en prácticas los esquemas teóricos.














 




RECURSOS DE APRENDIZAJE:BIBILIOGRAFIA:
LIBRO DE TEXTO: Matute, Herrera, Raudales, Barahona (2008), CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL, 1ª edición, PEARSON Educación, México
Océano (1999), Enciclopedia didáctica de la gramática, España: Grupo Editorial Océano
Diccionario ilustrado de la lengua española, Grupo España: Océano
Dudas mas comunes (2007), extraído de http// www.rae.es
CRAI: Literatura Españolahttp://www.todoele.net/matpag/PagMateria_list.asp (listado de páginas en Internet para consulta)
http://www.lenguaje.com/herramientas/verificador.php
http://www.lenguaje.com/secciones/ortografia_academica
http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/13571663912916352432380/index.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/index1.htmhttp://www.rae.es/rae/gestores/gespub000001.nsf/(voanexos)/arch9E7D58ED6C5CBB54C1256E670038B91C/$FILE/Ortografia.pdf




POLITICAS DEL CURSO
1. Los trabajos, pruebas y exámenes parciales deberán ser realizados con letra clara, sin tachones y en lápiz tinta.

2. Los estudiantes deberán estar en el aula no más de diez (10) minutos después de haber comenzado la misma. De lo contrario, no podrán ingresar al aula.

3. En caso de ausencia, el estudiante deberápresentar excusa médica escrita para reponer trabajos de investigación, pruebas y exámenes parciales.

SIEMPRE: Traer cuaderno, lápices, diccionario, fotocopias, libro de texto y libro de lectura a clase de lo contrario será más difícil el aprendizaje de los objetivos de la asignatura.





SISTEMA DE EVALUCION DEL CURSO
 

 
ACTIVIDAD
PONDERACION
TUTORIA DE ENTREGA
 EXAMEN PARCIAL I20%
 PV
 EXAMEN PARCIAL II
20%
 PV
 EXAMEN PARCIAL III
20%
 PV
 PRUEBA ACUMULATIVA I PARCIAL
5%
 PV
PRUEBA ACUMULATIVA II PARCIAL
5%
PV
 CONTROL DE LECTURA I PARCIAL
5%
 PV
CONTROL DE LECTURA II PARCIAL
5%
PV
EXPOSICION III PARCIAL
10%
PV
CONTROL DE LECTURA III PARCIAL
5%
 
TAREAS
5%

TOTAL
100%

MAPA MENTAL DEL CURSO
PENDIENTE 


 
NOMBRE DE ASIGNATURA
 


 
SESION
CONTENIDO
EL SILABEO ORTOGRAFICO
1
OBJETIVOS
Separar los vocablos en sílabas.

 


 
FECHA
  PRIMERA SEMANA Primera Sesión


 
AGENDA DE LA SESION DE CLASE
DURACION
ACTIVIDAD
FUENTES
PREPARACION PREVIA
POR ENTREGAR (ponderación si aplica)
15’
Presentación Personal

Dinámica de los Animales

15’
Aplicación de...
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