español

Competencias docentes para la
enseñanza del español por
proyectos
Enrique Lepe García

¿Qué competencias docentes?
• Inmersión en las prácticas sociales de uso del
lenguaje: usuariocompetente del lenguaje.
• Comprensión del proceso de aprendizaje de
de los niños: buen interventor docente.
• Diseño de situaciones didácticas: planificador
de actividades comunicativas y didácticasInmersión en las prácticas sociales
de uso del lenguaje
Usuario competente del
lenguaje

Ejemplos

Inmersión en las prácticas sociales de
uso del lenguaje:
• Tener conocimiento de las PSL:contextos,
implicaciones e historia.
• Realizar prácticas sociales de lenguaje:
incluso las más recientes: dispuesto a
aprender de sus alumnos.

• Actualizar permanentemente sus
conocimientos:estudiar los contenidos.

Ejemplos de prácticas sociales
cambiantes
Ayer

Hoy
Carta

Correo
electrónico

Periódicos
impresos

Periódicos
en línea

Usar un
índice

Usar unbuscador

Prácticas sociales de lenguaje en
proceso de extinción
• Recibir y enviar telegramas.
• El uso de diferente tipografía manual: letra
cursiva.
• La escritura a mano.
• Las cartas escritas amano.
• La copia de grandes fragmentos de textos.
• El dictado de grandes fragmentos de texto.

Prácticas sociales de lenguaje en
proceso de consolidación
•
•
•
•

Usar el correoelectrónico.
Leer en línea: revistas, periódicos, etc.
Leer libros electrónicos.
Editar los propios textos: usar diversas
tipografías.
• Hacer transacciones financieras en línea (sin
tocar el dinero)
•Dictar a una máquina para que escriba.

Comprensión del proceso de
aprendizaje de los niños

Buen interventor docente

Primer Nivel

La producción de Roberto dista de semejarse a un dibujo:la linealidad y la
arbitrariedad están presentes y destacan como propiedades esenciales que comparte
con las escrituras sociales. Por otro lado, el trazo continuo caracteriza su producción....