español

Tema 3: Lengua o Idioma


Es un sistema de comunicación verbal o gestual propia de una comunidad humana.
Es la lengua propia de una nación, un pueblo u otro grupo social, es un conjunto de normas básicas que permiten la formulación de frases con sentido, establecidas para los individuos que se están comunicando, esto les permite conocer las opiniones, respuestas, pensamientos,ideas o emociones. Puede expresarse mediante la escritura, el habla, el lenguaje a señas o los gestos en el caso de las personas que tienen problemas en el sistema nervioso y que dependen de guiños de los ojos o de los movimientos de la boca para comunicarse.
Es impórtate diferenciar lenguaje de lengua ya que estos tienen conceptos diferentes, pues el lenguaje es todo tipo de comunicación porejemplo auditiva o visual, y la lengua es un conjunto de signos establecidos convencionalmente por una sociedad y se aprende de forma pasiva para comunicarse, generalmente se identifica como palabra hablada o escrita.
Una lengua no simplemente es un medio de comunicación, también en su sintaxis encontramos todo el espíritu de los integrantes de una cultura y de una época, toda la fuerza yvoluntad de sus costumbres y tradiciones, y el fruto de sus experiencias individuales y colectivas, todo ello contenido en el hondo sentido de sus frases, palabras y demás giros idiomáticos.

A continuación se muestra una lista de hablantes según Etnología, con más de 50 millones de hablantes, ordenados por hablantes como lengua materna, en este se detallan los 5 idiomas más hablados en el mundo segúnla fuente mencionada.

Pos.
Lengua (Idioma)
Hablantes como lengua materna según Etnología
1
Chino mandarín
848 millones
2
Español
406 millones
3
Inglés
335 millones
4
Hindi
260 millones
5
Portugués
202 millones







Tema 4: La Palabra o Signo Lingüístico

El signo lingüístico es una realidad que puede ser percibida por el hombre mediante los sentidos y queremite a otra realidad que no está presente. Es una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de otro. Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a sí mismo y de explicar los demás sistemas de signos; pero es importante advertir que en la lingüística y en la semiótica la teoría define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de unaperspectiva teórica.
• Saussure cuestiona los estudios lingüísticos que, preocupados por el desarrollo histórico del lenguaje, tomaron como campo de estudio la lengua escrita.

Signo lingüístico

• Saussure se opone a concebir la Lengua como una mera lista de términos que se corresponden con determinadas cosas, ya que esto:

Supone ideas preexistentes a las palabras.
No aclara si losnombres son de naturaleza vocal o psíquica.
Supone que el vínculo que une un nombre con una cosa es de carácter simple.

• Sin embargo esta distinción le sirve para plantear la naturaleza doble de la unidad lingüística. El signo lingüístico, entonces, es una entidad psíquica de dos caras, compuesta por un concepto y una imagen acústica, unidos en nuestra mente por un vínculo de asociación. Principios que rigen los signos lingüísticos

Arbitrariedad
• El vínculo que une un significado con un significante no es causal, sino arbitrario e inmotivado. Es decir, un significado puede estar asociado con cualquier significante, ya que no existe un nexo natural entre ellos. Prueba de ello son las distintas formas de decir una misma palabra en diferentes lenguas y la existencia misma dediferentes lenguas.
• Saussure reconoce que es posible objetar este principio tomando los casos de las onomatopeyas (reproducen sonidos de la realidad y tienen una relación directa con lo que simbolizan) y las exclamaciones (expresiones espontáneas que se generan a partir de una impresión recibida o de cierto pensamiento).
• Luego, refuta estas objeciones argumentando que: Ambos casos son escasos...