español
Introducción
Figuras de construcción
Anáfora: inicio de dos o más versos con la misma palabra
Ejemplo: “si hay que decir adiós…
Si hay que llorar,…”
Reiteración: repetición de una misma palabra en el mismo verso
Ejemplo: “sal del alma y sal del ojo”
Aliteración: marcación del sonido de una letra osilaba en el mismo verso
Ejemplo: “con las mismas agujas”
Encabalgamiento: ocurre cuando la idea de un verso continúa en el siguiente
Ejemplo: “con el hilo vivido
tejo”
Hipérbaton: alteración en el orden lógico de una oración
Ejemplo: “Mi sien, florido balcón
de mis edades tempranas,negra está…”
ACTIVIDAD
Correspondencias
Charles Baudelaire
La Natura es un templo donde vividos pilares
Dejan, a veces, brotar confusas palabras;
El hombre pasa a través de bosques de símbolos
que lo observan con miradas familiares.
Como prolongados ecos que de lejos se confunden
En una tenebrosa y profunda unidad,
Vasta como la noche y como la claridad,
Losperfumes, los colores y los sonidos se responden.
Hay perfumes frescos como carnes de niños,
Suaves cual los oboes, verdes como las praderas,
Y otros, corrompidos, ricos y triunfantes,
Que tienen la expansión de cosas infinitas,
Como el ámbar, el almizcle, el benjuí y el incienso,
Que cantan los transportes del espíritu y de los sentidos.
Figuras literarias
Metáfora: comparación entredos elementos no mencionada
Ejemplo: “Morenos, casi minerales, quietos”
Símil: comparación introducida por un elemento comparativo (parece, igual que, cual, semeja, como)
Ejemplo: “serían vida, cual la piedra, y cantan”.
Hipérbole: exageración
Ejemplo: “las uñas de la manos
Se las dejaban largas,
más que uñas eran garras”Antítesis: contraposición
Ejemplo: “odio y amor”.
Prosopopeya: brinda características humanas a cosas inanimadas
Ejemplo: “… la arena besa…”.
Epíteto: adjetivo indicador de una característica propia
Ejemplo: “Inmortal Afrodita,…”
Practica
Escriba en el espacio en blanco a que figura literaria (metáfora, símil, prosopopeya, antítesis, epíteto, hipérbole) se refiere en cada oración.A) Apenas si podían levantar una taza para tomar el té.
B) En el carnoso labio vive el día.
C) Serán tal vez los potros de bárbaros atilas.
D) Voy a mi juventud como la luna a la aldea.
E) “…y destruye y construye…”
Usos de la mayúscula
Se escriben con letra inicial mayúscula la primera palabra de un escrito y la que vaya después de un punto.
Todos los nombres propios: de personas ysus apellidos, de animales, de ríos, de montañas, de ciudades y pueblos, de países, de comunidades autónomas, de calles, etc.
· Los títulos de libros, de cuadros, de esculturas, se escriben con mayúscula inicial y en los nombres propios. Es potestativo escribir o no con mayúscula los nombres comunes y adjetivos de esos títulos. También es correcto escribir todas las letras del título conmayúscula en las portadas de los libros.
· Se escriben con letra inicial mayúscula los tratamientos, especialmente si están en abreviatura, como Sr. D. (Señor Don), Ud. o Vd. (usted). Usted, cuando se escribe con todas sus letras, no debe llevar mayúscula, a no ser en comienzo de párrafo o después de punto.
· Se escriben con letra inicial mayúscula las palabras Dios, Divinidad, Jesucristo, VirgenMaría y cualquier sinónimo de Dios o Jesucristo (Creador, Todopoderoso, Redentor,
etc.). Aunque no es preceptivo, se suelen escribir con mayúsculas las palabras referentes a seres que por respeto se desean destacar como Tú o Te referidos a Dios o a la Virgen.
· Cuando haya que escribir con inicial mayúscula palabras que empiezan por Ch o Ll, sólo se escribirá con mayúscula la primera letra....
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