Español
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2014
Materia: Español.
Guadalupe, Nuevo León de 22 Agosto del 2014
De:
Para:
El problema entre Roberto y Manuel fue que el receptor Manuel había estado teniendo problemas deaprovechamiento en la preparatoria en la que se encontraba porque no asistía a clases o no hacía tareas, así que el profesor mandó a llamar a sus padres para resolver estos problemas y quehablaran. A Manuel no le pareció que su padrastro viniera a decirle que hacer y qué no hacer, pero él debe entender que su padrastro mantiene su casa y sus estudios también, así que tiene muchoderecho a exigirle que aproveche lo que muchos no pueden tener, pero el emisor Roberto debe de esperarse a estar en un lugar privado y no en público para llamarle su atención.
Ante losequipos a mí me pareció que todos estaban teniendo una idea buena de lo que trataba el problema entre Roberto y Manuel, cada quien lo explicó con sus propias palabras, ya que estos casos son muycomunes en la actualidad.
Mi conclusión a este problema de Roberto y Manuel es que hace falta la comunicación entre el emisor y receptor ya que el ruido podría afectar a Manuel tantocomo a Roberto por el lenguaje vulgar que usa el receptor podrá empeorar la relación, así que sería mejor que Manuel cambiara su lengua a una estándar y aceptable. Roberto debe de pensarcon un poco más con claridad y saber que el tipo de contexto que usó debe de ser en un lugar privado como en la casa y no en un salón de clases donde los profesores puedan ser testigos, y asíManuel podría dar una retroalimentación más correcta mediante un mensaje y así conversarán con un mismo código._________________
Firma
Guadalupe, Nuevo León de 22 Agosto del 2014
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Para:
El problema entre Roberto y Manuel fue que el receptor Manuel había estado teniendo problemas deaprovechamiento en la preparatoria en la que se encontraba porque no asistía a clases o no hacía tareas, así que el profesor mandó a llamar a sus padres para resolver estos problemas y quehablaran. A Manuel no le pareció que su padrastro viniera a decirle que hacer y qué no hacer, pero él debe entender que su padrastro mantiene su casa y sus estudios también, así que tiene muchoderecho a exigirle que aproveche lo que muchos no pueden tener, pero el emisor Roberto debe de esperarse a estar en un lugar privado y no en público para llamarle su atención.
Ante losequipos a mí me pareció que todos estaban teniendo una idea buena de lo que trataba el problema entre Roberto y Manuel, cada quien lo explicó con sus propias palabras, ya que estos casos son muycomunes en la actualidad.
Mi conclusión a este problema de Roberto y Manuel es que hace falta la comunicación entre el emisor y receptor ya que el ruido podría afectar a Manuel tantocomo a Roberto por el lenguaje vulgar que usa el receptor podrá empeorar la relación, así que sería mejor que Manuel cambiara su lengua a una estándar y aceptable. Roberto debe de pensarcon un poco más con claridad y saber que el tipo de contexto que usó debe de ser en un lugar privado como en la casa y no en un salón de clases donde los profesores puedan ser testigos, y asíManuel podría dar una retroalimentación más correcta mediante un mensaje y así conversarán con un mismo código._________________
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