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Páginas: 2 (365 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2014








Materia: Metodología




Sabinas Hidalgo Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León




1. Realiza la lectura de la unidad 1, capítulo 2 de tu libro de texto,páginas 4 a 10.
2. Elabora un resumen en el que identifiques la forma de adquirir el conocimiento, sus elementos y distingue la corriente de pensamiento empírica de la racionalista. Toma en consideraciónlos siguientes aspectos:
- Tres componentes en el proceso de la construcción del conocimiento.
-Qué es el conocimiento.
-Las características que nos permiten conocer un objeto o un fenómeno.
-Señalaen qué consiste la corriente empirista y quiénes son sus principales representantes.
-Señala en qué consiste la corriente racionalista y quiénes son sus principales representantes.

-El sujetocognoscente, la persona que conoce.
-El objeto del conocimiento, el fenómeno que el sujeto cognoscente persigue.
-El proceso cognoscitivo, la relación entre el sujeto que conoce y el objeto que seráconocido y que, generalmente, se inicia cuando el sujeto logra realizar una representación interna del fenómeno convertido en objeto del conocimiento.

El conocimiento es un proceso mediante el cualel sujeto al ponerse en contacto con un objeto adquiere en su interior una representación de este último.
Los objetos del conocimiento pueden ser fenómenos que tienen las siguientes características:-Identidad: las variables mediante las variables se identifica la presencia o la ausencia del fenómeno.
-Consecuencias: las apreciaciones que tenemos de los efectos que produce en otras entidades ofenómenos dicho fenómeno.
-Causas: la percepción de los orígenes del fenómeno.
-Tiempo: el placo percibido para el desarrollo y la duración de los fenómenos.
El racionalismo. Su principalantecedente se remota al filósofo griego platón, pero se inicia de manera formal con rene descartes.
Según esta corriente el verdadero conocimiento es el que recae sobre los objetos inmutables del mundo...
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