español

UNIDAD III
TIPOS DE TEXTO

TIPOS DE TEXTO
• OBJETIVO: el alumno redactará textos tecnológicos e informativos de manera
clara, concisa, sencilla y original, para comunicase dentro de la organización.
• Resultado de aprendizaje: realizará un reporte acerca de un conjunto de
textos, que incluya: - clasificación de los mismos de acuerdo a sus
características. - Identificación de los génerosdiscursivos empleados. Localización en un texto determinado de las cualidades de la redacción y de
los vicios comunes.

TIPOS DE TEXTOS
• SABER: identificar los textos tecnológicos (manuales del usuario, procedimientos e instructivos).
Textos informativos: noticia, reportaje, crónica, columna, artículo, editorial, etc.). Describir la
estructura de los géneros discursivos: resumen,comentario, síntesis, reseña histórico-descriptiva.

• Saber hacer: clasificar textos de acuerdo a sus características. Identificar en materiales diversos
las características de los géneros discursivos.

• Ser: el alumno deberá demostrar con su conducta, comportamiento en clase, actividades y
trabajos escolares ser tolerante, respetuoso, responsable, honesto, disciplinado, benevolente,
empático yestar en la disposición y apertura a otras ideas o formas de pensamiento.

TIPOS DE TEXTOS
• TEXTOS TEGNOLOGICOS:

• A) MANUAL DE USUARIO.
• B) MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
• C) INSTRUCTIVO.

TIPOS DE TEXTOS: MANUAL DE USUARIO
• Un manual es una publicación que incluye lo más sustancial de una materia. Se
trata de una guía que ayuda a entender el funcionamiento de algo.

• Un usuario es,por otra parte, la persona que usa ordinariamente algo o que es
destinataria de un servicio.

• Una publicación que brinda las instrucciones necesarias para que un usuario
pueda utilizar un determinado producto o servicio.
• Es un documento de comunicación técnica que busca brindar asistencia a los
sujetos que usan un sistema.

• Características:
• Los autores deben conducirse con unlenguaje ameno y simple para llegar a
la mayor cantidad posible de receptores.
• Dada su complejidad, todos los productos electrónicos o informáticos, suelen
tener su propio manual de usuario. Otros productos simples (como una
pelota o una mesa), no requieren de manual para que el usuario sepa cómo
utilizarlos.
• Suelen estar escritos en diversos idiomas y contar tanto con textos como conimágenes. Los diagramas y esquemas también son habituales.

PARTES QUE INTEGRAN UN MANUAL DE USUARIO.

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
• Es el documento que contiene la descripción de actividades que deben seguirse
en la realización de las funciones de una unidad administrativa, o de dos o más
de ellas.

• En él se encuentra registrada y transmitida sin distorsión la información básica
referenteal funcionamiento de todas las unidades administrativas, facilita las
labores de auditoría, la evaluación y control interno y su vigilancia, la conciencia
en los empleados y en sus jefes de que el trabajo se está realizando o no
adecuadamente.

• Utilidad del manual de procedimientos.
• Auxilian en la inducción del puesto y al adiestramiento y capacitación del
personal ya que describen enforma detallada las actividades de cada
puesto.
• Sirve para el análisis o revisión de los procedimientos de un sistema:
interviene en la consulta de todo el personal, asiste en el análisis de tiempos,
delegación de autoridad, etc., Para establecer un sistema de información o
bien modificar el ya existente, para uniformar y controlar el cumplimiento de
las rutinas de trabajo y evitar sualteración arbitraria.

• Determina en forma más sencilla las responsabilidades por fallas o errores.

• Aumenta la eficiencia de los empleados, indicándoles lo que deben hacer y
cómo deben hacerlo.
• Ayuda a la coordinación de actividades y evitar duplicidades.
• Construye una base para el análisis posterior del trabajo y el mejoramiento
de los sistemas, procedimientos y método....