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TEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO.
En el proceso del estudio del individuo referente a su personalidad, sus motivaciones, aptitudes, actitud frente a lavida,situación actual, modalidad de relación con la familia y la comunidad, la psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocasmástempranas.
Los conocimientos con los que contamos a la fecha nos permiten la formación del diagnostico de desarrollo. Investigadores científicos como Spitz (1947, 1948,1965), Mahler (1952,1965),Nagera (1963), A. Freud (1865).
Los factores que han de influir en el desarrollo empiezan a surgir aun antes de que el individuo sea concebido y nos referimos solamente a la personalidad ymadurez delos padres, sino también a las circunstancias que determinan si el embarazo es esperado, deseado, no deseado, repudiado, o vehementemente anhelado. El estado emocional de la madre en cada unode estoscasos influirá definitivamente en el destino del producto a través de las actitudes que los padres adoptaran hacia su hijo. No se sabe todavía como estos estados emocionales
REPORTE DELECTURA:TEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO.
En el proceso del estudio del individuo referente a su personalidad, sus motivaciones, aptitudes, actitud frente a la vida,situación actual,modalidad de relación con la familia y la comunidad, la psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas mástempranas.
Losconocimientos con los que contamos a la fecha nos permiten la formación del diagnostico de desarrollo. Investigadores científicos como Spitz (1947, 1948,1965), Mahler (1952, 1965),Nagera (1963), A. Freud(1865).
Los factores que han de influir en el desarrollo empiezan a surgir aun antes de que el individuo sea concebido y nos referimos solamente a la personalidad ymadurez de los padres, sino...
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