Español

Dibuja diferentes códigos no lingüísticos que existen y explica

1. Señal de transito “hombres trabajando “
 

Significante: la señal de tránsito "Hombres Trabajando"

Significado: el conductor debe tener cuidado y precaución porque hay hombres trabajando en la calle cerca del lugar donde está ubicada la señal de tránsito

2. Semáforo con luz verde

Significante: el semáforo conluz verde
significado: el conductor tiene paso libre y no debe detener el vehículo mientras el semáforo indique el color verde

3. Semáforo con luz amarilla

Significante: el semáforo con luz amarilla
significado: el conductor puede seguir avanzando pero debe tener precaución porque en breves segundos aparecerá la luz roja en el semáforo, indicando que el vehículo debe detenerseobligatoriamente
.
4. Semáforo con luz roja

Significante: el semáforo con luz roja

Significado: el conductor no debe avanzar y debe detener el vehículo obligatoriamente hasta que aparezca nuevamente la luz verde

5. Persona en silla de ruedas

Significante: una persona en silla de ruedas

Significado: que el lugar en donde aparece la imagen exclusivo para personas que utilizan sillade ruedas
6.  El Sol.

Significante: el Sol radiante.
b) Significado: que es época de verano.

7. Una nube con un rayo.

significante: una nube con la representación de un rayo atravesándola.
Significado: que hay o habrá una tormenta eléctrica.

8. La luna.

Significante: la Luna.
Significado: que es tiempo de dormir y descansar o que ya llegó la noche.

9. Signo dedólar

Significante: el signo de Dólar.
Significado: el dinero y la riqueza.

Redacta cuatro oraciones donde identifique códigos lingüísticos y mixtos.

* Elena llama por teléfono a Amparo y le dice que hoy no fue al colegio porque esta resfriada y le pide las tareas encomendadas por los profesores.
EMISOR: Elena.
MENSAJE: Solicita las tareas encomendadas.
RECEPTOR: Amparo.
REALIDAD:Gripe, colegio, día, tarea, profesores.
CÓDIGO: Castellano.
CANAL: Teléfono.
* Sirena de una ambulancia.
Significante: la sirena de una ambulancia.
Significado: avisa a los demás para que le abran paso porque hay una persona en estado grave de salud que necesita ser trasladada urgentemente a un hospital.
* Cerdo con una abertura en la parte superior.

Significante: un cerdo conuna abertura en su parte superior.
Significado: una alcancía para guardar dinero o el ahorro.

* Teléfono sonando.
Significante: el sonido de un celular.
Significado: que alguien nos está haciendo una llamada telefónica.

Explique en qué consiste cada código lingüístico, no lingüístico y mixto. Dé un ejemplo en cada uno.

Código lingüístico
Es un código o conjunto de signos quenecesita del lenguaje, ya sea oral o escrito. De este modo, los códigos lingüísticos se dividen, a su vez, en código lingüístico oral -si utiliza el lenguaje oral- y código lingüístico escrito, si utiliza el lenguaje escrito.
Los idiomas que -como ya lo habíamos dicho- son los códigos más comunes, corresponden a códigos lingüísticos, que pueden ser orales o escrito, si se trata del idioma en esa forma.Ejemplo: Pedro va por la calle caminando, junto a su hermana chica. Ve un letrero en el camino, que dice: Peligro - excavación
En ese momento, le dice a su hermana: "No te vayas a caer".
En esta situación, hay un letrero que está transmitiendo el mensaje.

Pero no podemos pensar que el letrero es el emisor, ya que el letrero no puede dar ese mensaje por sí solo. Lo que sucede es que alguienquiso transmitir a la gente ese mensaje y, por eso, puso el letrero en ese lugar.
En este caso, el emisor sería la persona que puso el letrero, la municipalidad, los encargados de la excavación, o quien sea. El letrero sólo fue un medio para transmitir el mensaje.

El receptor del mensaje, sin duda, es Pedro. El código que se ha utilizado es lingüístico, ya que el mensaje está en castellano,...