español

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015

Universidad Autónoma de nuevo león
Preparatoria 9

Español
Expresión oral y escrita
Tema: Actividad de organización y jerarquizaciónUnidad: 1 Actividad no: 3
Maestra: MES. Paula rosales carrillo
Grupo: 146
Equipo:Nombre: Joan Soto Sánchez


Reviso: _______
Monterrey, Nuevo león,24 de agosto del 2015

1) Investiga en internet sobre diferentes formas en que se representa el proceso de la comunicación

Comunicación: Es un proceso mediante el cual un sistema transmiteinformación a otro sistema que es capaz de recibirla. Según este sistema existe:
Receptor:  en el área de comunicación, es el dispositivo que recibe la información que envía el emisor.
Emisor:  En sítécnicamente, el emisor es aquella persona que emite o envía el mensaje a través de un canal hasta un receptor,perceptor y/u observador
Mensaje: Está definido como la información que el emisor envíaalreceptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado 
Canal: Medio o via utilizado para transmitir el mensaje.
Codigo: conjunto de signor y reglas necesarios para laelaboración del mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificación y descodificación


2) Reunete con los integrantes del equipo que formaste en la actividad anterior yelaboren una representación grafica del proceso de la comunicación en el que inserten la función del lenguaje que esta asociada a cada elemento.


3) En una segunda hoja expliquen porque asocian lasfunciones del lenguaje con cada uno de los elementos del lenguaje con cada uno de los elementos del proceso.

Emotiva: centrada en el emisor, esta presente cuando este manifiesta su sentimiento, u...
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