Español
Libro para el maestro
Español Cuarto grado
Libro para el maestro. Español. Cuarto grado fue elaborado por la Dirección General de Materiales y Métodos Educativos, actualmente Dirección General de Materiales Educativos, de la Subsecretaría de Educación Básica, ambas de la Secretaría de Educación Pública. Autoras Margarita Gómez Palacio Laura V. González GuerreroLaura Silvia Iñigo Dehud Elia del Carmen Morales García Sara Y. Moreno Carbajal Beatriz Rodríguez Sánchez Beatriz S. Cotero Balcázar Mariela Grimaldo Medina Liliana Iñigo Dehud Lucía Jazmín Odabachian Bermúdez María Esther Salgado Hernández Elizabet Silva Castillo Asesoría técnico-pedagógica (edición 2006) Roberto Víctor Luna Elizarrarás María del Socorro De la O Pecina Coordinación editorial ElenaOrtiz Hernán Pupareli Cuidado de la edición José Manuel Mateo María Elia García López Teresa Ponce Muñoz (edición 2006) José Agustín Escamilla Viveros (edición 2006) Supervisión técnica Alejandro Portilla de Buen Portada Diseño: Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos Ilustraciones: Español. Cuarto grado. Lecturas, México, SEP, 2000 Viejo en el muladar, 1926-1927 Óleo sobre tela, 53 x 57 cmFrancisco Goitia (1882-1960) Reproducción autorizada: CNCA-INBA, Museo Nacional de Arte Selección: Rosa María González Ramírez Fotografía: Arturo Piera Español. Cuarto grado. Actividades, México, SEP, 2000 Viejecita, 1917 Óleo sobre tela, 70 x 48.5 cm Saturnino Herrán (1887-1918) Reproducción autorizada: CNCA-INBA, Instituto Cultural de Aguascalientes, Museo de Aguascalientes Selección: Rosa MaríaGonzález Ramírez Fotografía: Michel Zabé Primera edición, 2000 Tercera edición, 2006 (ciclo escolar 2006-2007) D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2000 Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F. ISBN 970-790-878-5 (Obra general) 970-790-884-X Impreso en México D I S T R I B U C I Ó N G R AT U I TA - P RO H I B I DA Servicios editoriales CIDCLI Coordinación editorial e iconográfica: Patriciavan Rhijn Armida y Rocío Miranda Diseño: Rogelio Rangel Annie Hasselkus Evangelina Rangel Ilustración: Irina Botcharova (lección 3) Gloria Calderas (lección 2) Julián Cicero Olivares (lección 4) Tania Janco (lecciones 7 y 13) Claudia Legnazzi (lecciones 6 y 16) María del Roser Martínez Chalamanch (lecciones 1 y 12) Leonid Nepomniachi (lecciones 17 y 20) Ricardo Radosh (lecciones 5 y 10) Ana LauraSalazar (lección 8) Tané, arte y diseño (lecciones 14, 18 y 19) Felipe Ugalde (lección 9) Rosario Valderrama (lecciones 11 y 15) Reproducción fotográfica: Rafael Miranda
S U V E N TA
Presentación
A partir del ciclo escolar 1993-1994, el propósito fundamental de la reforma del currículo y los nuevos libros de texto ha sido que los niños mexicanos adquieran una formación cultural más sólida ydesarrollen su capacidad para aprender permanentemente y con independencia. Para que esta finalidad se cumpla, es indispensable que cada maestro lleve a la práctica las orientaciones del nuevo enfoque y utilice los nuevos materiales educativos en forma sistemática, creativa y flexible. Tradicionalmente la Secretaría de Educación Pública ha entregado los libros para el maestro con el fin de apoyarel trabajo profesional que se realiza en nuestras escuelas primarias. Antes del ciclo escolar 1994-1995, las recomendaciones didácticas correspondientes a todas las áreas o asignaturas de un grado se integraban en un solo volumen. Desde entonces, la organización y presentación de estos libros ha sido modificada: son de menor volumen y hay uno para cada asignatura de un grado o, excepcionalmente,para una pareja de asignaturas relacionadas estrechamente. La nueva presentación integra abundantes propuestas para la enseñanza de los contenidos y la utilización del libro de texto y otros materiales educativos de cada asignatura y grado escolar. Este Libro para el maestro. Español. Cuarto grado no pretende indicar a los profesores, de manera rígida e inflexible, lo que tienen que hacer en cada...
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