Español

El sociólogo Manuel Castells -codirector del estudio junto a la rectora de la UOC, Imma Tubella- resaltó que el proyecto "ha verificado lo que ya se sabía, que las nuevas tecnologías noencierran a la gente en casa sino que activan la sociabilidad". Según Castells, considerar que el uso de Internet "aísla y enajena" es una "patraña sin ninguna base científica".
Tras analizar los datosdel exhaustivo estudio, realizado por 40 investigadores tras recabar 15.390 entrevistas presenciales y 40.400 por Internet, Castells aseguró que Internet es "el elemento clave para la autonomíapersonal, política, económica y profesional".
En su opinión, "cuánto más autónoma es una persona más utiliza Internet, y a su vez, este uso refuerza su autonomía". Para el sociólogo, estaapreciación es un "logro" porque "es la primera vez que se demuestra estadísticamente".

Castells apuntó que el abandono escolar "que es mas del 30% y representa un problema para el futuro, puedecombatirse con las tecnologías. El sociólogo reivindicó el uso de Internet en los centros educativos y afirmó que es una herramienta habitual de "alumnos y profesores en casa

No es cierto.Internet no aísla a los jovenes de hoy en día. Así lo demuestra el estudio Cómo usan Internet los jóvenes: hábitos, riesgos y control parental, realizado por un grupo de investigación de la UPV ypresentado hoy. Este trabajo recoge las experiencias de 48 personas de entre 12 y 17 años de seis ciudades españolas.
Dicho informe constata que la Red no deteriora las relaciones de los jóvenes nicon sus iguales, ni con sus padres. “Si acaso, puede restar tiempo a las horas de sueño y a las tareas del colegio, pero bueno, como otras actividades de ocio de los jóvenes”, matizó CarmeloGaritaonaindia, uno de los autores del estudio.

http://www.laflecha.net/canales/blackhats/noticias/pensar-que-internet-enajena-y-aisla-es-una-patrana-sin-base-cientifica-segun-manuel-castells