Espa Ol 3
Páginas: 9 (2083 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2015
http://www.unicef.es/infancia/educacion-para-todos-los-ninos
http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/edu_hijos/contenido/revista/rev05p26.htm
http://www.humanium.org/es/derecho-educacion/
http://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/limites.htm
http://www.psicopedagogia.com/educacion-actualidad
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSAL
La educación es un derecho humano fundamental y unaherramienta decisiva para el desarrollo de las personas y las sociedades. Por ello, lograr la enseñanza primaria universal es el segundo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) de Naciones Unidas.
Sin embargo, 57 millones de niños y niñas en todo el mundo no van a la escuela y otros tantos reciben una educación discontinua o deficiente.
En UNICEF trabajamos para conseguir que todos losniños y niñas reciban una educación básica y de calidad. Porque:
La educación contribuye a mejorar la vida y es una pieza clave para acabar con el circulo de pobreza que amenaza a muchos niños de países en desarrollo.
Permite a los niños y niñas adquirir el conocimiento y las aptitudes necesarios para adoptar formas de vida saludables y asumir un papel activo en la toma de las decisiones que les vana afectar en el futuro.
Una niña que va a la escuela, se casará más tarde, tendrá menos hijos. Además, sus hijos tendrán más posibilidades de sobrevivir, porque estarán mejor alimentados y recibirán una educación.
Una educación basada en los derechos es la vía para acabar con algunas de las desigualdades más arraigadas en la sociedad.
Las pruebas demuestran que:
Proveer a todos los niños yniñas de una educación básica de calidad podría impulsar el crecimiento económico anual en un 2% en los países de bajos ingresos.
Sería posible librar de la pobreza al 12% de las personas pobres (más de 170 millones) si todos los estudiantes de los países pobres tuvieran aptitudes de lectura básicas.
Que durante las últimas cuatro décadas, el incremento mundial que ha experimentado la educación de lasmujeres ha evitado más de cuatro millones de muertes infantiles.
Que cada año adicional de escolarización puede propiciar un aumento de los ingresos de la mujer de entre el 10% y el 20%.
Que 1 millón de dólares invertidos en educación y aptitudes equivale a 10 millones de crecimiento económico.
Educa con afecto
Dar afecto es el acto educativo más profundo de todos. En general, los niños son mássensibles al afecto. El trato frío y mecánico sólo ocasiona un desarrollo educativo lento y poco sólido.
¿Qué hacer?
Expresa tu afecto de manera clara
Si en alguna ocasión es necesario llamarle la atención, esto no significa que después de haberlo hecho, no le hagamos una caricia o alguna broma acerca de la situación. Es importante reconocer que la convivencia que mantenemos con él a lo largodel día está llena de múltiples satisfacciones.
Reconoce logros y corrige errores de manera constructiva
Expresa tu emoción y tu gusto al verlo que avanza en su desarrollo personal, si percibe errores hazle sugerencias para mejorar. De esta manera estarás estimulando su autoestima. Le enseñarás que nadie es perfecto, pero que todo logro, así sea pequeño, será valioso.
Escucha y procura hacerteentender
Los malos entendidos son un fenómeno frecuente entre los seres humanos. Por lo general queremos escuchar aquello que nos conviene entender. En medio de un sin fin de palabras, nos ganan las emociones y las discusiones se vuelven absurdas. Por ello es recomendable no discutir con los niños, cuando quieran algo que no sea razonable para tal o cual momento.
Derecho a la Educación
Elderecho a la educación es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. El derecho a la educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades. Sin embargo continúa siendo inaccesible para miles de niños del mundo.
La educación: un aprendizaje importante
La educación es el...
http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/edu_hijos/contenido/revista/rev05p26.htm
http://www.humanium.org/es/derecho-educacion/
http://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/limites.htm
http://www.psicopedagogia.com/educacion-actualidad
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSAL
La educación es un derecho humano fundamental y unaherramienta decisiva para el desarrollo de las personas y las sociedades. Por ello, lograr la enseñanza primaria universal es el segundo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) de Naciones Unidas.
Sin embargo, 57 millones de niños y niñas en todo el mundo no van a la escuela y otros tantos reciben una educación discontinua o deficiente.
En UNICEF trabajamos para conseguir que todos losniños y niñas reciban una educación básica y de calidad. Porque:
La educación contribuye a mejorar la vida y es una pieza clave para acabar con el circulo de pobreza que amenaza a muchos niños de países en desarrollo.
Permite a los niños y niñas adquirir el conocimiento y las aptitudes necesarios para adoptar formas de vida saludables y asumir un papel activo en la toma de las decisiones que les vana afectar en el futuro.
Una niña que va a la escuela, se casará más tarde, tendrá menos hijos. Además, sus hijos tendrán más posibilidades de sobrevivir, porque estarán mejor alimentados y recibirán una educación.
Una educación basada en los derechos es la vía para acabar con algunas de las desigualdades más arraigadas en la sociedad.
Las pruebas demuestran que:
Proveer a todos los niños yniñas de una educación básica de calidad podría impulsar el crecimiento económico anual en un 2% en los países de bajos ingresos.
Sería posible librar de la pobreza al 12% de las personas pobres (más de 170 millones) si todos los estudiantes de los países pobres tuvieran aptitudes de lectura básicas.
Que durante las últimas cuatro décadas, el incremento mundial que ha experimentado la educación de lasmujeres ha evitado más de cuatro millones de muertes infantiles.
Que cada año adicional de escolarización puede propiciar un aumento de los ingresos de la mujer de entre el 10% y el 20%.
Que 1 millón de dólares invertidos en educación y aptitudes equivale a 10 millones de crecimiento económico.
Educa con afecto
Dar afecto es el acto educativo más profundo de todos. En general, los niños son mássensibles al afecto. El trato frío y mecánico sólo ocasiona un desarrollo educativo lento y poco sólido.
¿Qué hacer?
Expresa tu afecto de manera clara
Si en alguna ocasión es necesario llamarle la atención, esto no significa que después de haberlo hecho, no le hagamos una caricia o alguna broma acerca de la situación. Es importante reconocer que la convivencia que mantenemos con él a lo largodel día está llena de múltiples satisfacciones.
Reconoce logros y corrige errores de manera constructiva
Expresa tu emoción y tu gusto al verlo que avanza en su desarrollo personal, si percibe errores hazle sugerencias para mejorar. De esta manera estarás estimulando su autoestima. Le enseñarás que nadie es perfecto, pero que todo logro, así sea pequeño, será valioso.
Escucha y procura hacerteentender
Los malos entendidos son un fenómeno frecuente entre los seres humanos. Por lo general queremos escuchar aquello que nos conviene entender. En medio de un sin fin de palabras, nos ganan las emociones y las discusiones se vuelven absurdas. Por ello es recomendable no discutir con los niños, cuando quieran algo que no sea razonable para tal o cual momento.
Derecho a la Educación
Elderecho a la educación es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. El derecho a la educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades. Sin embargo continúa siendo inaccesible para miles de niños del mundo.
La educación: un aprendizaje importante
La educación es el...
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