Espa ol II tarea I

Actividades de la semana I
Actividades de la unidad VIII (DEL LIBRO DE TEXTO)

El Párrafo
Actividades del párrafo
Ejercicios de asimilación.
Contesta.
1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.
Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte
2.- Describe la función de las oracionessecundarias dentro del párrafo.
La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a su vez modifica a la oración principal.
3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las de contraste?
Coinciden en que ambas comparan, y difieren en que la de contraste indica diferencia y la de comparación, solo similitud.
4.- ¿Qué papeljuegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?
La oración principal o temática que es la que sintetiza al párrafo, o sea, extrae la idea general acerca del tema que estamos desarrollando.
5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?
1- Lee el título.
2- Lee la primera frase del párrafo.
3- Lee el pasaje deprincipio a fin.
4- Lee el pasaje completo.




II.- Completa:
1.- Características generales. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.
2.- Oración Temática. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.
3.- Párrafos sin oración temática. En este tipo depárrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.
4.- Oración Secundaria. Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.
5.- Unidad. Son las características fundamentales del párrafo.
6.- Unidad de pensamiento. Esta cualidadimpide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.
7.- Énfasis. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.
8.- Oración secundaria de contraste. En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.
9.- Nexos o consultores. Son elementosque contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.
10.- El párrafo. Es la estructura lingüística fundamental del discurso.


III Selecciona la respuesta correcta:

1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las expresiones insulsas:
a)Unidad de pensamiento
B) Coherencia
c) Énfasis

2.- La oración temática se caracteriza por:
a) Debe aparecer expresamente formulada
b) Se la puede deducir de las demás oraciones
c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones
3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:
a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde elinicio
b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez
c) a y b son correctas
4.- La función común a todas las oraciones secundarias es:
a) Extender y explicar la oración principal
b) Objetar y justificar la oración temática
c) Ampliar y sustentar la oración principal
5.- La oración secundaria de objeción se identifica fácilmente, porque:
a) Presenta pruebas para validar elcontenido de la oración temática
b) Ilustra el contenido de la oración principal
c) Discute total o parcialmente el contenido de la oración temática
6.- La afinidad oracional supone en el párrafo:
a) Que todas las oraciones están íntimamente relacionadas
b) Que existe orden cronológico en las oraciones
c) Las oraciones están estructuradas en base a la sintaxis regular
7.- La coherencia es la...