Espa Ol II Vol
Páginas: 359 (89703 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2015
español II
2do Grado
Volumen I
SU
español II
R
I
U
T
I
ST
2do Grado Volumen I
ESP2 LA Vol1 portada.indd 1
6/6/07 5:22:01 PM
2do Grado Volumen I
español II
Español II. Volumen I, fue elaborado en la Coordinación de Informática Educativa del Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa (ILCE), de acuerdo con el convenio de colaboración entre la Subsecretaría de EducaciónBásica y el ILCE.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Josefina Vázquez Mota
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Dirección de Desarrollo e Innovación
de Materiales Educativos
Subdirección de Desarrollo e Innovación
de Materiales Educativos para la Educación Secundaria
Dirección Editorial
INSTITUTOLATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Dirección General
Manuel Quintero Quintero
Coordinación de Informática Educativa
Felipe Bracho Carpizo
Dirección Académica General
Enna Carvajal Cantillo
Coordinación Académica
Ana Rosa Díaz Aguilar
Gregorio Hernández Zamora
Asesoría Académica
Judith Kalman Landman (DIE-Cinvestav)
María Teresa Rojano Ceballos (DME-Cinvestav)
(Convenio ILCE-Cinvestav, 2005)Autores
Ana Rosa Díaz Aguilar, Judith Kalman Landman,
Eduardo Augusto Canto Salinas, Luz Amelia Carús Treviño,
María del Socorro De la O Pecina, Enrique Estrada Mendoza,
María de Lourdes González Islas, Héctor Luis Grada Martínez,
Mariela Grimaldo Medina, Gregorio Hernández Zamora,
María Teresa Ruiz Ramírez, María Esther Pérez Feria,
Rosa Icela Juárez Pérez
Apoyo técnico y pedagógico
JulietaFernández Morales, Laura Macrina Gómez Espinosa,
Ofelia González Sánchez
Coordinación editorial
Sandra Hussein Domínguez
Edición
Víctor Palomo Flores, María Teresa Ruiz Ramírez
Revisión académica
José G. Moreno de Alba, Rebeca Barriga Villanueva,
Arnulfo Cuevas Benítez, Alma Carrasco Altamirano
Primera edición, 2007 (ciclo escolar 2007-2008)
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2007
Argentina 28,Centro,
06020, México, D.F.
ISBN 978-970-790-962-5 (obra completa)
ISBN 978-970-790-963-2 (volumen I)
Impreso en México
D istribución gratuita -P rohibida su venta
Servicios editoriales
Dirección de arte:
Rocío Mireles Gavito
Diseño:
TBB producciones
Diagramación:
Gabriel González Meza, Cynthia Valdespino,
Erandi Alvarado
Iconografia:
Cynthia Valdespino
Ilustración:
Curro Gómez, GabrielaPodestá, Ángel Campos,
Felipe Ugalde
Fotografía:
Salatiel Barragán, Pablo González de Alba,
Kurt Hollander, Fernando Villafán, Pável Rámirez,
César Octavio Larrañaga, Héctor Velasco
Índice
4
Mapa-índice
9
Clave de logos
10
secuencia
0
La jugada
Bloque 1 Ciencia, realidad y fantasía
20
22
secuencia
1
Tras la pista de Tonatiuh
44
secuencia
2
Hechos y derechos
66
secuencia
3Cuentos centroamericanos
86
Evaluación bloque 1
Bloque 2 Todos por la diversidad
100
102
secuencia
4 Con las ideas sobre la mesa
122
secuencia
5
Diversidad de palabras
146
secuencia
6
Cuentos breves latinoamericanos
168
Evaluación bloque 2
Bloque 3 Caminos y trayectorias
182
184
secuencia
7
Las caras de la noticia
206
secuencia
8
Poderoso caballero es don Dinero232
secuencia
9
Leonardo, hermoso soñador
250
264
anexo
1
Actividades permanentes
270
anexo
2
Convención sobre los Derechos del Niño
283
anexo
3
Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas
289
anexo
4
Declaración de los Derechos del Niño
291
anexo
5
Declaración Universal de los Derechos Humanos
295
Índice de textos
297
Recursos enEnciclomedia
302
Créditos Editoriales
Evaluación bloque 3
Bloque 1
PRÁCTICA SOCIAL
Ciencia, realidad y fantasía
PROYECTO/ PRODUCTO
PARA LEER
Acercamiento a algunos de los
proyectos y actividades de la
asignatura durante el año
escolar
Producto:
Discusión grupal
• Texto de introducción:
A todas horas y en cualquier
lugar
• Fragmento de novela:
Hasta no verte Jesús mío, de
Elena Poniatowska....
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Volumen I
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2do Grado Volumen I
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2do Grado Volumen I
español II
Español II. Volumen I, fue elaborado en la Coordinación de Informática Educativa del Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa (ILCE), de acuerdo con el convenio de colaboración entre la Subsecretaría de EducaciónBásica y el ILCE.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Josefina Vázquez Mota
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Dirección de Desarrollo e Innovación
de Materiales Educativos
Subdirección de Desarrollo e Innovación
de Materiales Educativos para la Educación Secundaria
Dirección Editorial
INSTITUTOLATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Dirección General
Manuel Quintero Quintero
Coordinación de Informática Educativa
Felipe Bracho Carpizo
Dirección Académica General
Enna Carvajal Cantillo
Coordinación Académica
Ana Rosa Díaz Aguilar
Gregorio Hernández Zamora
Asesoría Académica
Judith Kalman Landman (DIE-Cinvestav)
María Teresa Rojano Ceballos (DME-Cinvestav)
(Convenio ILCE-Cinvestav, 2005)Autores
Ana Rosa Díaz Aguilar, Judith Kalman Landman,
Eduardo Augusto Canto Salinas, Luz Amelia Carús Treviño,
María del Socorro De la O Pecina, Enrique Estrada Mendoza,
María de Lourdes González Islas, Héctor Luis Grada Martínez,
Mariela Grimaldo Medina, Gregorio Hernández Zamora,
María Teresa Ruiz Ramírez, María Esther Pérez Feria,
Rosa Icela Juárez Pérez
Apoyo técnico y pedagógico
JulietaFernández Morales, Laura Macrina Gómez Espinosa,
Ofelia González Sánchez
Coordinación editorial
Sandra Hussein Domínguez
Edición
Víctor Palomo Flores, María Teresa Ruiz Ramírez
Revisión académica
José G. Moreno de Alba, Rebeca Barriga Villanueva,
Arnulfo Cuevas Benítez, Alma Carrasco Altamirano
Primera edición, 2007 (ciclo escolar 2007-2008)
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2007
Argentina 28,Centro,
06020, México, D.F.
ISBN 978-970-790-962-5 (obra completa)
ISBN 978-970-790-963-2 (volumen I)
Impreso en México
D istribución gratuita -P rohibida su venta
Servicios editoriales
Dirección de arte:
Rocío Mireles Gavito
Diseño:
TBB producciones
Diagramación:
Gabriel González Meza, Cynthia Valdespino,
Erandi Alvarado
Iconografia:
Cynthia Valdespino
Ilustración:
Curro Gómez, GabrielaPodestá, Ángel Campos,
Felipe Ugalde
Fotografía:
Salatiel Barragán, Pablo González de Alba,
Kurt Hollander, Fernando Villafán, Pável Rámirez,
César Octavio Larrañaga, Héctor Velasco
Índice
4
Mapa-índice
9
Clave de logos
10
secuencia
0
La jugada
Bloque 1 Ciencia, realidad y fantasía
20
22
secuencia
1
Tras la pista de Tonatiuh
44
secuencia
2
Hechos y derechos
66
secuencia
3Cuentos centroamericanos
86
Evaluación bloque 1
Bloque 2 Todos por la diversidad
100
102
secuencia
4 Con las ideas sobre la mesa
122
secuencia
5
Diversidad de palabras
146
secuencia
6
Cuentos breves latinoamericanos
168
Evaluación bloque 2
Bloque 3 Caminos y trayectorias
182
184
secuencia
7
Las caras de la noticia
206
secuencia
8
Poderoso caballero es don Dinero232
secuencia
9
Leonardo, hermoso soñador
250
264
anexo
1
Actividades permanentes
270
anexo
2
Convención sobre los Derechos del Niño
283
anexo
3
Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas
289
anexo
4
Declaración de los Derechos del Niño
291
anexo
5
Declaración Universal de los Derechos Humanos
295
Índice de textos
297
Recursos enEnciclomedia
302
Créditos Editoriales
Evaluación bloque 3
Bloque 1
PRÁCTICA SOCIAL
Ciencia, realidad y fantasía
PROYECTO/ PRODUCTO
PARA LEER
Acercamiento a algunos de los
proyectos y actividades de la
asignatura durante el año
escolar
Producto:
Discusión grupal
• Texto de introducción:
A todas horas y en cualquier
lugar
• Fragmento de novela:
Hasta no verte Jesús mío, de
Elena Poniatowska....
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