Espa Ol

Páginas: 4 (911 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015
Portafolio 3
Evidencia 1
En la escritura los párrafos vienen indicados por el uso del punto y aparte. Pueden estar constituidos por una sola frase, pero en general incluyen varias frases u oracionescompletas. Lo esencial del párrafo es que todo él gira alrededor de una idea, en general es así, aunque pueden presentarse algunas excepciones. Al enfrentarnos a un párrafo lo primero que debemoshacer es considerarlo como una unidad de pensamiento. A través de las distintas palabras y frases que lo componen debemos estar pendientes de encontrar cuanto antes la idea básica, fundamental, que elautor nos ha querido comunicar.
Evidencia 2
El Párrafo es un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto. Su característica ortográfica es: letra mayúscula al principio del renglón, y punto yaparte al final de la escritura. Consta de una oración principal y oraciones secundarias o complementarias. Se caracteriza en Unidad o Coherencia en secuencia cronológica o causa-efecto.
OraciónPrincipal: La oración principal contiene la idea central o tema del párrafo.
Oraciones Secundarias: Las oraciones secundarias son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal.
Unidad:Consiste en que todas las oraciones secundarias guarden relación con el contenido de la oración principal.
Coherencia: Consiste en que todas las oraciones que lo formen estén ligadas logimante entresí.
Evidencia 3
Internet como medio de comunicación global.
En el presente trabajo presentamos una revisión rápida sobre los últimos avances  en los formatos de comunicación a través de Internet y sunueva conformación como medio de comunicación global.
Hasta hace unos pocos años, los servicios de Internet tuvieron un crecimiento dinámico. Sin embargo, lo servicios eran relativamente estáticos: Unapersona creaba un blog, y sus amigos y otras personas, leían con interés lo que publicaba. Una institución cultural o gubernamental publicaba la información, la cual se actualizaba siguiendo las...
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