Espa Ol
Páginas: 3 (570 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2015
ESC.SEC.GRAL
NOMBRE: ANAHI ACUÑA Y CONCEPCION VIRAMONTES
PROFE(A): ELDA HERNANDEZ VALENZUELA
MATERIA: ESPAÑOL
GRADO: 2
GRUPO: D
CICLO ESCOLAR
2014-2015
¿QUE ES LA LECTURA?
La lecturaes uno de los procesos informativos, sociales e históricos más importantes que la Humanidad ha generado a partir del desarrollo del Lenguaje, como producto de la evolución y del trabajo, del idioma olengua y del invento de la escritura en su configuración como organización social civilizada.
La pregunta que es la lectura nos conduce a reconocerla como proceso informativo. Como procesoinformativo (importante descubrimiento de la Teoría de la Información) la lectura es consustancial al desarrollo de las leyes de esta importante área del conocimiento contemporáneo.
¿PARA QUE SIRVE LALECTURA?
Muchas veces nos hacemos pregunta y nos aburre también al oír palabras leer, libro, párrafo, titulo, todo lo relacionado a la lectura y cosas similares. Esta es la duda en la que nospreguntamos ¿Para que tengo que leer?, en la que lamentablemente no aprovechamos parte fundamental para nuestro conocimiento y progreso.
La lectura nos sirve satisfactoriamente para el desarrollo humano, todoaquel que este en un proceso de lectura, desarrolla habilidades mentales, alimenta al cerebro con información y chorrea el conocimiento de nuestra cabeza que da miedo.
De la lectura aprendemos asaber cuando un texto es: Narrativo, Informativo, Explicativo, Etc. También a las respuestas y formulación de preguntas de un texto, a un buen uso de la escritura, como saber leer un texto a saber y endonde utilizar los nexos gramaticales u argumentativos.
Esta también nos ayudara a desarrollar nuestro lenguaje; y no digas que no, por que allí don de te encuentras te ha tocado la prueba en la que teencuentras o te presentan a alguien.
RECOMENDACIÓN
La capacidad lectora es en gran medida una herencia familiar que pasa de padres a hijos en la cotidianidad del hogar. Cuando el padre o la madre...
ESC.SEC.GRAL
NOMBRE: ANAHI ACUÑA Y CONCEPCION VIRAMONTES
PROFE(A): ELDA HERNANDEZ VALENZUELA
MATERIA: ESPAÑOL
GRADO: 2
GRUPO: D
CICLO ESCOLAR
2014-2015
¿QUE ES LA LECTURA?
La lecturaes uno de los procesos informativos, sociales e históricos más importantes que la Humanidad ha generado a partir del desarrollo del Lenguaje, como producto de la evolución y del trabajo, del idioma olengua y del invento de la escritura en su configuración como organización social civilizada.
La pregunta que es la lectura nos conduce a reconocerla como proceso informativo. Como procesoinformativo (importante descubrimiento de la Teoría de la Información) la lectura es consustancial al desarrollo de las leyes de esta importante área del conocimiento contemporáneo.
¿PARA QUE SIRVE LALECTURA?
Muchas veces nos hacemos pregunta y nos aburre también al oír palabras leer, libro, párrafo, titulo, todo lo relacionado a la lectura y cosas similares. Esta es la duda en la que nospreguntamos ¿Para que tengo que leer?, en la que lamentablemente no aprovechamos parte fundamental para nuestro conocimiento y progreso.
La lectura nos sirve satisfactoriamente para el desarrollo humano, todoaquel que este en un proceso de lectura, desarrolla habilidades mentales, alimenta al cerebro con información y chorrea el conocimiento de nuestra cabeza que da miedo.
De la lectura aprendemos asaber cuando un texto es: Narrativo, Informativo, Explicativo, Etc. También a las respuestas y formulación de preguntas de un texto, a un buen uso de la escritura, como saber leer un texto a saber y endonde utilizar los nexos gramaticales u argumentativos.
Esta también nos ayudara a desarrollar nuestro lenguaje; y no digas que no, por que allí don de te encuentras te ha tocado la prueba en la que teencuentras o te presentan a alguien.
RECOMENDACIÓN
La capacidad lectora es en gran medida una herencia familiar que pasa de padres a hijos en la cotidianidad del hogar. Cuando el padre o la madre...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.