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Páginas: 8 (1866 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2015
TALLER DE RECUPERACIÓN
1. ¿Por qué crees que es importante analizar gramaticalmente textos cortos?
Es importante analizar textos (no solo cortos) a nivel gramatical, porque esto permite: identificar la manera en como está escrito dicho texto, analizar su estructura, que se realiza a través del estudio de la composición de cada oración del texto (Sujeto, predicado y complementos) y el uso designos de puntuación además ayuda a reconocer los sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios.

2. ¿De qué se encarga la gramática?
La gramática se encarga de estudiar tres grandes partes. Por un lado, está la morfología, que se encarga del análisis de la estructura de las palabras; por otro, la sintaxis, que estudia las maneras en que estas se enlazan en una oración y las funciones que dentro deella cumplen; y, finalmente, la fonética y la fonología, que analizan los sonidos del habla y su organización lingüística respectivamente.

3. sintetice c/u de las funciones del lenguaje e ilustre con ejemplos
Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicaciónescrita) frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:

Función Emotiva o Expresiva: Manifiesta emociones,sensaciones, exalta hechos etc. Etas siempre presente en las exclamaciones y textos poéticos.
Función Referencial: sirve para informar, narrar,
Caracterizar, definir, clasificar, etc. Y se encuentra mayormente en informes, narraciones, descripciones.
Función Apelativa o Conativa: Esta función aparece fundamental/ en reglamentos, recetas, ordenes, peticiones, textos, etc. Es la que pide, entreganormas, ordena, sugiere y averigua entre otras cosas.
Función Fática: Se usa para verificar cada cierto tiempo, el estado del canal o el contacto entre los interlocutores.
Función Poética: Se centra en el mensaje mismo es decir en cómo se organiza un texto, pero también se usa en publicidad.
Función Metalingüística: Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza para hablar del propiolenguaje, aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones.


Función expresiva FUNCION POETICA

Función conativa Función Metalingüística



Función Referencial

Función Fatica

4. ¿Qué es la literatura?
Se denomina literatura al empleo estético de la palabra escrita, empleo destinado a satisfacernecesidades culturales y de ocio
5. Exprese su propio concepto acerca de:
La Historia de la Literatura comienza desde el mismo momento en que la raza humana es capaz de procesar una información y transmitirla a través del lenguaje. La literatura tiene como materia prima las palabras y las letras, es decir, el lenguaje, del que todas las personas se valen para expresarse, la mayoría de veces sin pretensionesestéticas.
La literatura acepta que las concepciones estéticas de una época determinada y difieren mucho de las de otra, por lo tanto cada movimiento literario se dio en el espacio y el tiempo adecuado para su desarrollo.

Crítica literaria
La crítica literaria consiste en un ejercicio de análisis y valoración razonada de una obra literaria en un medio de comunicación actual; por eso cabedistinguirla de la Historia literaria o Historia de la literatura, que realiza una crítica y valoración muy a posteriori y frecuentemente de forma más documentada, científica y ecléctica.

6. De a conocer por lo menos 3 características de la literatura antigua, griega, y romana. Además de autores y obras importantes

Literatura antigua:
Características:
Visión de mundo politeísta y antropomorfa...
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