espa ol
La cultura es el modo como se componen los integrantes de una sociedad heredada por nuestros antepasados .noes un tributo de individuos, se compone por elementos universales, por qué se encuentran en cualquier parte del universo o del mundo
Además está compuesta de los siguientes elementos: formas, proposiciones, creencias, valores, reglas, valores públicos,recetas, rutinas tradiciones o de toda la vida.
Ya que, las culturas de nuestros ancestros nos dejan huellas de su sabiduría y conocimientos trasmitidos de generación en generación, atreves de diversas formas de enseñanza según la época: leyendas costumbres, códices pinturas y formas de organización para el trabajo, la producción, etc. Parte de ello se ha encontrado en los centros arqueológicos yciudades que nuestros ancestros nos heredaron. Hoy día ese enorme acervo se trata de rescatar, proteger e interpretar mejor nuestras raíces y nuestro pasado.
Por ello, debemos recordar que las culturas nativas se trasformaron debido a la conquista militar, a la imposición de una reciente ideología y a la necesidad de adaptarse a las nuevas circunstancias para su supervivencia. Estas culturasindígenas se conservan hasta la actualidad y han surgido otras nuevas que, a lo largo de los siglos se han derivado del contacto y la relación entre diferentes pueblos. Con culturas diferentes se llama multiculturalidad.
Por lo cual reconocimiento de nuestras raíces y de las culturas indígenas actuales debe ser parte de la base de nuestra convivencia para construís la sociedad y el país que queremosAdemás, atreves del eje de la cultura ciudadana, les invito a conocer este material educativo y a compartirlos con tus familiares, amistades y personas del lugar de donde vives. Trabajar en línea representara una oportunidad para conocer nuevas opciones
”
NIVELES DE CULTURA I. Moreno (1978) planteaba que “la cultura se presenta como pretendidamente, única y válida para todo el conjunto de unasociedad concreta; la que se presenta como portadora de valores asumidos o igualmente posibles para todos sus miembros, no es realmente que la cultura de la clase dominante, la cultura hegemónica, pero no única, basada en valores útiles para la reproducción del sistema, los propios de la clase dominante” (…) “ es la mistificación en a medida que proclaman una universalidad contradicha por las diversascondiciones reales de vida de los hombres” (… ) Toda cultura se ha de referir a un grupo que la crea y la sostiene. Y este grupo puede ser de diferente tamaño. En toda sociedad clasista existirán unos valores, una cultura que responde a los intereses dominantes y otros valores, otra cultura, propia de las clases dominadas”
UN PAR DE VISIONES AL RESPECTO: D. Juliano (1986) plantea en CulturaPopular , que en el lenguaje cotidiano el término cultura popular implica: sinónimos de cultura tradicional , versus cultura moderna; sinónimos de cultura rural , versus cultura industrial urbana; sinónimos de cultura nacional , versus cultura estatal; sinónimo de una cultura proletaria , versus cultura de clase burguesa; sinónimos de subculturas específicas, versus cultura dominante. Todos sonaspectos fragmentarios de una unidad cultural mayor .
Cultura oficial o dominante :
Recibe y estructura aportes individuales.
Establece patrones estéticos, legales, religiosos y económicos que dirigen la actividad de los otros sectores. Tiene poder de decisión y goza de prestigio.
Cultura de masas :
Responde a pautas fijadas internacionalmente y se apoya en relaciones impersonales.
La cultura de masasadolece de existencia autónoma, así como los niveles mínimos de organización interior que permite ser catalogada como la cultura; es una pseudo cultura (falta autonomía y organización).
Cultura Popular :
Responde a especificaciones locales. Es una cultura desvalorizada, propia de los que no tienen poder, de las clases subalternas.
. Cultura familiar Cultura de barrio Cultura local Cultura...
Regístrate para leer el documento completo.