Espacio Andino

Instituto de formacion docente Nº 41
Almirante Brown

Profesorado de ciencias sociales

Materia:
Perspectiva americana y argentina I

Profesora: Valiñas Gabriela

Provincia de buenos aires
Dirección general de cultura y educación
Dirección de educación superior
Programa año 2011
Primer año
Trabajo practico Nº 1

Zuccari Marìa Julieta
DNI: 36.873.015
División: 1° 3°Profesorado: Ciencias Sociales

1

A: Elección de un libro que pertenezca al programa, preferentemente publicado con posterioridad a 1990

B: Autor, determinar donde se formo, que becas recibió, quien financio las investigaciones, quienes son sus maestros, en que escuela historiográfica se lo puede ubicar.

C: Averiguar de que país es la editorial y cuando se fundo. Realizar una reseña histórica desu evolución.

D: Si la obra tiene traductores, quienes son.

2

A: Determina desde que preguntas parte el autor para discutir.

B: Determine objetivos.

C: Determine hipótesis.

D: Establezca conclusiones.

3

A: Que fuentes y archivos utiliza.

B: Con que textos construye su argumentación.

C: Con que textos discute.

4

A: Sintetice ideas principales de los capítulos.
1A:

Libro a desarrollar: “La invención de América”. Edmundo O’gorman

B:

Edmundo O’gorman curso la licenciatura en derecho, en la escuela libre de derecho donde se graduó en 1928. Ejerció abogacía.
Obtuvo una maestría en filosofía y un doctorado en historia en 1951, en la facultad de filosofía y letras en la universidad autónoma de México.
Trabajo en el archivo general de la nación(1938-1952). Ejerció la docencia en la universidad Iberoamericana.

Para la realización de su libro “La invención de América” recibió becas de la universidad autónoma de México para poder realizar sus investigaciones.

Sus maestros son José Ortega y Gasset, Martín Heidegger y su amigo José Gaos.

C:

Al fundarse esta casa, nuestro propósito inicial era difundir los textos fundamentales enmateria económica. Pero muy pronto se tuvo conciencia de que nuestros lindes debían extenderse a todos los ámbitos del conocimiento, nacional e internacional. Así pues, reafirmamos nuestra propia cultura en todas las disciplinas, a la vez que nos mantenemos atentos y receptivos a las ideas de todos los pueblos.
El Fondo de Cultura Económica (FCE) se distingue por ser una editorial de ampliocriterio en la que los autores, hispanohablantes y de lenguas extranjeras, tienen oportunidad de exponer sus ideas con absoluto respeto a su libertad de expresión. Por ello, en el curso de los años se han publicado las obras de muchos y muy brillantes talentos, los cuales integran el catálogo siempre vigente de nuestra empresa, uno de los más ricos y variados de Ibero América.
La historia del FCE seremonta a 1934, cuando Daniel Cosío Villegas, uno de los más grandes intelectuales mexicanos del siglo XX, comprendió la necesidad de crear una biblioteca básica en español enfocada, ante todo, a los estudiantes de la recién fundada Escuela Nacional de Economía.
El FCE no fue concebido como empresa lucrativa, sino como institución de fomento cultural, y surgió gracias al apoyo financiero del Estado,en calidad de fideicomiso, con el fin de impulsar la cultura sin condicionarla ni censurarla. Pronto se formó una Junta de Gobierno y, desde su fundación, la empresa definió su destino, estableciendo una relación de mutuo respeto con el Estado. Desde sus inicios, los libros que ha publicado no tienen otra finalidad que la difusión del conocimiento.
Así, después de la colección de Economía,surgieron nuevas y variadas series que en un principio brindaron al público traducciones al español de lo más avanzado del saber universal. Durante los primeros 15 años de vida de la editorial, bajo la sabia dirección de don Daniel, se publicaron 342 títulos comprendidos en las colecciones de Economía, Política y Derecho, Sociología, Historia, Tezontle, Filosofía, Antropología, Biblioteca Americana,...