espacio de la practica
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La profesora espera a los alumnos en la entrada de la escuela Emba,Carlos Morel para luego ingresar al aula.Cuando ingresan se sientan y la docente comienza a repartir los trabajos de los alumnos, que presentaron los trabajos que expusieron para los 70 años que la escuela de Bellasartes. Mientras reparte los trabajos a cada uno de los chicos, les comenta que en el día de la fecha trabajaran con lápiz negro y que observaran por la ventana; porque notrajo la llave para abrir el armario. Muestra los trabajos, solo algunos y nos indica que técnica se trabajo. Los alumnos se mantienen en silencio, mientras la profesorahalaga algunos trabajos. La docente indica la consigna para trabajar, donde los hace levantarse y mirar por la ventana para que vean el horizonte, los motiva mirando haciafuera, haciendo una descripción de lo que están observando. La actividad será que cada uno seleccione partes del paisaje, no copiando y que en base a todo lo hablado durante laobservación que realizaron anteriormente,armar una composición propia. La docente los ayudo a ubicarse mirando hacia la ventana. Para que comiencen a bocetar. La profesorarecorre y observa el paisaje para ir guiándolos. Un alumno le indica que es la hora para irse .Los alumnos guardan los lápices y hojas y se retiran junto con la profesora.Conclusión personal:
En esta clase pude observar que los chicos comprendieron rápidamente lo que la profesora les planteo para trabajar, estaban entusiasmados,por la motivación de la profesora, que los hacia observar con atención. Fue una clase tranquila, quisas hubiera estado mejor si hacia parcipar a los chicos un poco mas.
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