ESPACIO EN LA EDUCACIÓN INICIAL

Páginas: 4 (934 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014
EDADES COMPRENDIDAS ES LA EDUCACION INICIAL:
Maternal: 0 a 3 años y Preescolar de 4 a 6 años.
ESPACIOS MATERNAL:
Estos espacios deben ser de fácil manipulación, no alérgicos, sin aristascortantes o piezas pequeñas que puedan ser tragadas y alboradas con materiales no tóxicos y lavables.
Los materiales deben estar ordenados, clasificados y etiquetados. El exceso de materiales y su usodesordenado, crea en los niños poco interés, bajo nivel de atención y motivación hacia lo mismo. Los materiales deben ser rotados el docente debe de prever la aparición y desaparición de juguetes ymateriales. Deben de existir recursos de uso múltiples, no estructurados (pintura, hijas de papel, legos etc.) semi- estructurado (rompecabezas, memorias) y estructurados (carros, muñecas); matariles quepropicien tanto el trabajo individual como grupal, la exploración, el juego simbólico, la representación de roles, la comunicación y expresión, el movimiento y el juego corporal.
Deben estarperfectamente en condiciones de higiene.
1. Espacio de Descansar: debe ser tranquilo, ventilado, con color cálido y limpio.
Materiales: Ropa de cama música suaves, móviles de colores brillantes, muñecossuaves.

2. Espacio para la Alimentación: Debe ser tranquilo. Ventilado higiénico, iluminado.
Materiales: platos, irrompibles, vasos, teteros de entrenamiento, cubiertos, baberos, jarras con tapas.3. Espacio para la Higiene: Tiene que ser ventilado, iluminado y limpio.
Materiales: Papelera con tapa, cepillos de dientes, pañales bacinillas pesetas pequeñas, juguetes que flotan de gomas,esponjas de colores y juguetes de gomas que suenen.

4. Espacio especialmente para actividades pedagógicas: Debe ser amplio y cálido o con pocos objetos o que faciliten el desplazamiento seguro.Materiales: Alfombras y/o cojines o pelotas de distintos tamaños y texturas o bloques grandes de goma espuma o objetos para desplazar y halar o objetos suspendido a la barra, libros con imágenes grandes , de...
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