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Páginas: 4 (931 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2014
AGRESIÓN ESCOLAR
Se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.  Lapersona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones o vejaciones, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo demeses e incluso años. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos.
TIPOS
La agresión escolar o “bullying” se ha convertido en un problema real en las escuelas de nivel básico, principalmente enprimarias y secundarias de todo el país (es poco frecuente en el bachillerato y ocasional en el nivel superior).
Entre los tipos de acoso escolar se concuerda en que existen al menos tres:
Elacoso físico
El verbal
El social o relacional.
No obstante estas tres clasificaciones, no parecen ser suficientes para cubrir todos los tipos de agresión que se viven en las escuelas día a día; seañade además el acoso escolar con connotación sexual y el racista o discriminativo, mientras que actualmente se agrega el “cyberbullying” a la lista.
CONSTITUCIÓN
Artículo 21. Todas las personas soniguales ante la ley; en consecuencia:
1. No se permitirán discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo, la condición social o aquellas que, en general, tengan por objeto o por resultadoanular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio en condiciones de igualdad, de los derechos y libertades de toda persona.
2. La ley garantizará las condiciones jurídicas y administrativas paraque la igualdad ante la ley sea real y efectiva; adoptará medidas positivas a favor de personas o grupos que puedan ser discriminados, marginados o vulnerables; protegerá especialmente a aquellaspersonas que por alguna de las condiciones antes especificadas, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan.
3. Sólo se dará...
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