Espacios de aprendizajes
1
Línea Temática: La universidad latinoamericana frente a los temas emergentes del desarrollo.
Subtema: La multiculturalidad, la pobreza y laequidad en la educación superior
Resumen:
En el presente trabajo se plantea una propuesta de desarrollo de una Infraestructura Tecnológica para apoyar los objetivos que propone el plan nacional dedesarrollo en los aspectos de elevar la calidad educativa y hacerla accesible a mayor numero de ciudadanos, de tal forma que se propone el desarrollo, implementación y evaluación de un modelo deeducación por medio de herramientas tecnológicas basado en el desarrollo de las competencias individuales por medio de Espacios de Aprendizaje Personales (EAP). Los nuevos modelos educativos basados entecnologías deben aplicarse en las instituciones educativas a fin de lograr comprobar su eficiencia e impacto y así garantizar que estos modelos puedan ser una opción viable para darle servicio a lasdemandas de la sociedad en materia educativa que cada día son mayores y cada año representan una problemática real para las Instituciones educativas y las autoridades. Los modelos educativos basados enel desarrollo de competencias en línea, permitirán identificar en una primera instancia las necesidades de cada individuo, partiendo de la idea básica de que cada persona aprende de forma distinta yde acuerdo a sus necesidades y competencias. Así se definirán los módulos educativos que requiere cada estudiante y los que se requieren integrar para darle los recursos y herramientas necesariaspara su desarrollo. Estos servicios permitirían que los alumnos de esta opción educativa tengan acceso de acuerdo a su perfiles y requerimientos (previamente definidos) a clases en línea, descarga deinformación, acceso a bibliotecas digitales y repositorios de conocimiento, foros, blogs, plataformas de educación en línea, chats, comunidades sociales, servicios de videoconferencia por medio de...
Regístrate para leer el documento completo.