Espacios educativos agradables (ambientes de aprendizaje)
PARA QUE LOS ALUMNOS SE MOTIVEN Y ESTIMULEN EN LOS APRENDIZAJES
(Ambientes de Aprendizaje)
La escuela no solo es un edificio; es el conjuntoorganizado y coordinado del directivo, los docentes, personal de apoyo y alumnos que le dan vida a la actividad escolar.
Por ello, cada uno y en su conjunto, la participación de todos es muy importantepara mantener la escuela limpia, ordenada, bella y crear ambientes que favorezcan los aprendizajes de los alumnos; niños que desarrollen competencias para la vida.
En este contexto, tambiénresulta significativa la participación de los padres de familia y del consejo escolar de participación social, para coadyuvar en el mejoramiento de las instalaciones escolares.
Bajo esta mirada esnecesario considerar las siguientes recomendaciones:
* Edificio escolar con colores semi-mate que favorezcan el medio ambiente, agradable a la vista de los alumnos:
* Exteriores amarillo, azulclaro, rosa claro, verde claro, etc.
* Interior de las aulas y anexos, muros de amarillo paja, crema claro.
* Plafón del techo blanco.
Aulas limpias y ordenadas; en donde la colaboración de ladocente y los alumnos es importante para formar hábitos y una oportunidad para favorecer los aprendizajes.
Aulas libres de materiales didácticos que no se utilizan de manera regular.
* Lasaulas solo deben tener el mobiliario necesario, recordar que el exceso de éstos, reduce el espacio a los alumnos.
* Núcleos sanitarios infantiles, limpios, verificando que estén en funcionamiento los wc,que cuenten con agua y que haya condiciones de seguridad en los mismos.
Patios libres de obstáculos para evitar accidentes en los menores.
El mobiliario en desuso no debe ubicarse enlas azoteas, ya que dañan la impermeabilización y en consecuencia se generan filtraciones de agua a los espacios educativos.
Las parcelas libres de escombros y desechos; promoviendo el cultivo...
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