Espacios Educativos En México

La nueva geografía del aprendizaje
Los espacios educativos en México
La educación en México en los últimos años ha sido el blanco de numerosas reformas, todas ellas con el fin de lograr la calidadeducativa pues se piensa que la educación en la fórmula secreta para mejorar las condiciones de vida de las personas y desaparecer la desigualdad social.
Analizando detenidamente las reformas mepuedo dar cuenta que la mayoría de ellas si han mejorado de cierta manera las prácticas educativas, sin embargo y viéndolo desde otra perspectiva hemos dejado de lado algo bien importante, “los espacioseducativos”, pues si bien los procesos de enseñanza y de aprendizaje han ido evolucionando, debieron hacerlo a la par los salones de clase ya que desde la publicación en el reglamento de higieneescolar sobre las condiciones, dimensiones, organización y material de construcción que debe tener un salón de clases no se ha evolucionado en casi nada, basta visitar cualquier escuela pública de nuestropaís para darnos cuenta que las butacas, mesa bancos, sillas y mesas siguen ubicadas en dirección vertical hacia el pizarrón en donde se encuentra el escritorio del profesor que al iniciar la clase seencarga de dar su cátedra y verter todos sus conocimientos sobre los alumnos convirtiéndolos de esta manera en alumnos vasija.
En la educación del siglo XXI se nos menciona en los Planes yProgramas (Plan y programas 2009 de Educación Primaria) y Cursos Básicos de Actualización Docente tres conceptos bien importantes: las TIC´S, el aprendizaje colaborativo y las sociedades de conocimiento, sinembargo, retomando lo anterior creó que difícilmente podríamos trabajar de acuerdo a lo que se nos exige pues es triste ver que en las telesecundarias todavía siguen utilizando televisiones del siglopasado, en las primarias equipos enciclomedia inhabilitados sin poder repararles o traer un especialista a nuestras escuelas para poder repararlos, pues según, la Secretaria de Educación Pública...