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Publicado: 10 de julio de 2013
1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.
a-) en todoslos niveles de enseñanza, a través de la lectura y comprensión de la misma podemos mejorar las condiciones para el desarrollo óptimo de la personalidad y tener un buen léxico.
b-) lalectura busca métodos que nos ayuda a perfeccionar las habilidades y mejorar el desempeño de sus estudiantes en este componente.
c-) a nivel de profesionalización a través de la lectura podemosinformarnos de un tema especifico, cuando se tiene por costumbre leer mucho es más fácil entender lo que se lee.
2- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos quemiden el grado de comprensión de una lectura.
Porque luego de leer un texto y entenderlo podemos resumir el mismo basado en las síntesis más relevantes de lo leído. Y en cuanto a la paráfrasisse realiza una traducción que imita al texto original pero a nuestro entendimiento porque ésta constituye una versión personal de aquél, reproduce las ideas contenidas en un texto, utilizandouna forma diferente de exponerlas.
3.- Describe las características de la paráfrasis
La paráfrasis se divide en dos características
Paráfrasis mecánica. Consiste en sustituir porsinónimos o frases alternas las expresiones que aparezcan en un texto, con cambios sintácticos mínimos.
Paráfrasis constructiva. Consiste en la reelaboración del enunciado, dando origen a otro concaracterísticas muy distintas, pero conservando el mismo significado.
4.- Establece los pasos que hacen exitosa a una paráfrasis
- Se aplica para poder comprender el texto con la debidaprofundidad para reconstruirlo con fidelidad a su contenido.
- Lectura atenta y general del texto. La lectura atenta y general de un texto nos permite analizar y determinar lo esencial.
1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.
a-) en todoslos niveles de enseñanza, a través de la lectura y comprensión de la misma podemos mejorar las condiciones para el desarrollo óptimo de la personalidad y tener un buen léxico.
b-) lalectura busca métodos que nos ayuda a perfeccionar las habilidades y mejorar el desempeño de sus estudiantes en este componente.
c-) a nivel de profesionalización a través de la lectura podemosinformarnos de un tema especifico, cuando se tiene por costumbre leer mucho es más fácil entender lo que se lee.
2- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos quemiden el grado de comprensión de una lectura.
Porque luego de leer un texto y entenderlo podemos resumir el mismo basado en las síntesis más relevantes de lo leído. Y en cuanto a la paráfrasisse realiza una traducción que imita al texto original pero a nuestro entendimiento porque ésta constituye una versión personal de aquél, reproduce las ideas contenidas en un texto, utilizandouna forma diferente de exponerlas.
3.- Describe las características de la paráfrasis
La paráfrasis se divide en dos características
Paráfrasis mecánica. Consiste en sustituir porsinónimos o frases alternas las expresiones que aparezcan en un texto, con cambios sintácticos mínimos.
Paráfrasis constructiva. Consiste en la reelaboración del enunciado, dando origen a otro concaracterísticas muy distintas, pero conservando el mismo significado.
4.- Establece los pasos que hacen exitosa a una paráfrasis
- Se aplica para poder comprender el texto con la debidaprofundidad para reconstruirlo con fidelidad a su contenido.
- Lectura atenta y general del texto. La lectura atenta y general de un texto nos permite analizar y determinar lo esencial.
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