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Páginas: 3 (506 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2015
Reflexión en torno al proceso de lectura
I. Conteste los siguientes ejercicios:
A. Leer es:
1. Apreciar directamente las ideas y sus múltiples contenidos
2. Aprender directamente lo más profundodel pensamiento, ideas y palabras.
3. Buscar y darle sentido a una palabra.
B. La lectura es:
1. Palabra latina que deriva del latín que significa leer.
2. Una manera de aprender.
3. Adquirirconocimientos.
4. Actualizar pensamientos.
5. Recordar aquello que hemos olvidado.
C. Propósito de la lectura:
El propósito de la lectura es hacernos entender la diferencia e importancia entre lectura yleer. Que leer no solo se trata de pasar nuestros ojos por páginas de un libro ultrajando ideas y pensamiento. Nos hace saber que para lograr una sabia interpretación de un texto hay que leer bien,buscar que puede significar la obra o que puede ocultar.
II. Conteste el siguiente ejercicio:
a. Busque en el diccionario el resultado de las siguientes palabras.
1. Utópico – esta relacionado conlos planes o proyectos que son imposibles o estan lejos de la realidad de realizarse.
2. Incoado – empezar un proceso judicial o un pleito.
3. Ilegible – no puede leerse porque resulta intangible,aburrido o está mal escrito.
4. Axiomático - es algo evidente, incuestionable, indiscutible, innegable, irrefutable, irrebatible, seguro, probado, claro, es algo relativo a los axiomas, que no esfalso ni dudoso.
5. Exuberante - que es muy abundante o que está extraordinariamente desarrollado.
6. Superegorativo – que va más allá de lo que le toca hacer.
b. ¿Cuál es la idea central del texto?La idea central del texto en mi opinión es como leer un libro entendiendo todo aquello que nos quiere decir.
c. Señale tres ideas secundarias incluidas en el texto anterior.
1. Leer significa elproyecto de entender plenamente un texto.
2. Leer auténtico, es referir las palabras patentes a ese todo latente dentro del cual quedan precisadas y con ello entendidas.
3. Leer un libro es, como todas...
Reflexión en torno al proceso de lectura
I. Conteste los siguientes ejercicios:
A. Leer es:
1. Apreciar directamente las ideas y sus múltiples contenidos
2. Aprender directamente lo más profundodel pensamiento, ideas y palabras.
3. Buscar y darle sentido a una palabra.
B. La lectura es:
1. Palabra latina que deriva del latín que significa leer.
2. Una manera de aprender.
3. Adquirirconocimientos.
4. Actualizar pensamientos.
5. Recordar aquello que hemos olvidado.
C. Propósito de la lectura:
El propósito de la lectura es hacernos entender la diferencia e importancia entre lectura yleer. Que leer no solo se trata de pasar nuestros ojos por páginas de un libro ultrajando ideas y pensamiento. Nos hace saber que para lograr una sabia interpretación de un texto hay que leer bien,buscar que puede significar la obra o que puede ocultar.
II. Conteste el siguiente ejercicio:
a. Busque en el diccionario el resultado de las siguientes palabras.
1. Utópico – esta relacionado conlos planes o proyectos que son imposibles o estan lejos de la realidad de realizarse.
2. Incoado – empezar un proceso judicial o un pleito.
3. Ilegible – no puede leerse porque resulta intangible,aburrido o está mal escrito.
4. Axiomático - es algo evidente, incuestionable, indiscutible, innegable, irrefutable, irrebatible, seguro, probado, claro, es algo relativo a los axiomas, que no esfalso ni dudoso.
5. Exuberante - que es muy abundante o que está extraordinariamente desarrollado.
6. Superegorativo – que va más allá de lo que le toca hacer.
b. ¿Cuál es la idea central del texto?La idea central del texto en mi opinión es como leer un libro entendiendo todo aquello que nos quiere decir.
c. Señale tres ideas secundarias incluidas en el texto anterior.
1. Leer significa elproyecto de entender plenamente un texto.
2. Leer auténtico, es referir las palabras patentes a ese todo latente dentro del cual quedan precisadas y con ello entendidas.
3. Leer un libro es, como todas...
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