Espantapajaros

Leyenda de EspantapÁjaros
Espantap jaros
1. Esta es la Leyenda de Espantapájaros. Primero intenta describir lo que ves en los siguientes dibujos
y cómo es según tu opinión el protagonista de esta historia: Espantapájaros, dónde vive, qué hace…
pájaro
molino

espantapájaros

trigo

campo

2. ¿Intentas completar el significado de las siguientes palabras?
un espantapájaros
gritar
despertarconmocionado por

Ejemplo:

un pájaro

hambriento

aterrorizado

amanecer

espantapájaros – un figurín

el trigo

cuidar de

un amo

las cenizas

utilizado por los agricultores en

solitario

hacerse amigo de

cobrar la vida

una comarca

los campos para proteger la

tener miedo

asustar

un molino

vestir de luto

faena

una semilla

malvado

una aldea

haciéndolos huir. Generalmente

un cuervodespreciable

una bufanda

en forma de una cruz vestida

ciego

ofendido

salvar la vida

de trapos, telas viejas sin usar

de

los

pájaros

3. Después de leerlo busca en el texto los sinónimos de estas expresiones:
vestir de negro…
así; de este modo…
como recuerdo…
para conmemorar…
los habitantes…
ser cada vez más largo…
4. ¿En qué casos se utiliza el pretérito indefinido y en cuáles el imperfecto y porqué? Intentas dar
explicaciones?
Creo que el indefinido se usa para....

Creo que al contrario, el imperfecto se usa para...

5. En el texto hay muchos verbos en alguno de los dos tiempos pasados:
pretérito indefinido e imperfecto. Según los símbolos intenta escribir la
forma correcta de cada uno de ellos.

●

es símbolo del pretérito indefinido

¶ es símbolo del pretérito imperfecto

(¶, SER él)...............se una vez un espantapájaros que no (¶ TENER) ......................
amigos. (¶ TRABAJAR él) ............................. en un campo de trigo. No (¶ SER él)
............ un trabajo difícil pero sí muy solitario. Sin nadie con quien hablar. Sus días y sus
noches se (¶ HACER ellas) ........................ eternas. Lo único que (¶ PODER él)
........................ hacer (¶ SER él)mirar los pájaros.
Cada vez que (¶ PASAR ellos) ..................... él los (¶
SALUDAR él) ................... Pero ellos nunca (¶ RESPONDER)
...................... . (¶ SER él) .............. como si le tuviesen
miedo.
Un día, el espantapájaros (● HACER) ............... algo que (¶ ESTAR él) .................prohibido.
Les (● OFRECER él) ............... unas semillas. Pero aun así ellos no (¶QUERER ellos) .................... saber nada. El
espantapájaros se (¶ PREGUNTAR) .................... por qué nadie (¶ QUERER él) ....................... ser su amigo.
Así (● PASAR) ........... el tiempo. Hasta que una noche fría (● CAER él) .............. a sus pies un cuervo ciego. El cuervo (¶
ESTAR) .................. gritando y hambriento. El espantapájaros (● DECIDIR él) ........... cuidarde él. Tras varios días, el
cuervo ciego (● MEJORAR) ............... Antes de despedirse, el espantapájaros (● PREGUNTAR) ............... por qué los
pájaros nunca (¶ QUERER) ............... hacerse amigos de los espantapájaros. Y el cuervo (● EXPLICAR) ................. que
el trabajo de los espantapájaros (¶ SER) ............. asustar a los pobres pájaros que
solo (¶ QUERER) ..................comer, (¶ SER ellos) .............. unos seres malvados y
despreciables. Unos monstruos. Ofendido, el espantapájaros le (● EXPLICAR)
................. que él no (¶ SER) .......... malo a pesar de ser un espantapájaros. Una
vez más, el espantapájaros se (● QUEDAR) ................... sin amigos.
Esa misma noche (● DECIDIR) .................... cambiar su vida. (● DESPERTAR él)
.................. a suamo y le (● DECIR él) ................. que él (¶ QUERER) ............ otro
oficio, que ya no (¶ QUERER) ................. más asustar a los pájaros.
Aterrorizado el amo, (● DESPERTAR él)
.................. a todos los vecinos. Les (●
CONTAR
él)
................
que
su
espantapájaros había cobrado la vida y que
esto solo (¶ PODER) .................. ser obra del Diablo…
…cerca del molino (¶...