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INTRODUCCIÓN
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos; también implica una concienciación cultural yconductual. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado deconcienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo. No solo se trata de transmitir el conocimiento en una institución, sino formar a los seres que se preocupenpor el futuro de nuestro país, cuidando el medio ambiente, retomando los valores de identidad, que sean críticos, analíticos, propositivos; por eso en nuestro país la educación debe ser prioritaria,debe ser atendida por todos los agentes educativos y gubernamentales, porque ésta remarca el futuro de la nación. La educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que ensu artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residenen México a cursar por lo menos los niveles primario y secundario de la educación, y establece que los jefes de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber.LEY GENERAL DE EDUCACIÓN:
- El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria.
-Es obligación de todos losmexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria.
-La educación que imparta el estado será laica y gratuita.
-Los hablantes de lenguasindígenas tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y en español.
- Constituyen el sistema educativo nacional: los educandos y educadores, autoridades educativas, planes y...