Español Quinto Año

Combinaciones Gramaticales
Debe
Indica obligación.
Ejemplo: Todos deben pagar los impuestos.
Debe de
Indica suposición.
Ejemplo: La farmacia debe de estar abierta, veo mucha gente.
Porque
Significa “por causa de”, equivale a “pues” o “ya que”.
Ejemplo: Todos respondieron porque les intereso el tema.
Porqué
Generalmente lo antecede un artículo, sustituirse “el motivo” o “la causa” .
Ejemplo: Nocomprendo el porqué de su actitud.
Por qué
Carácter interrogativo ¿?.
Ejemplo: Ignoro por qué soy aficionado al deporte.
Sino
Expresa oposición, a veces le antecede una oración negativa.
Ejemplo: Este bolígrafo no es de Ricardo, sino de Alfredo.
Si no
Indica condición.
Ejemplo: Saldré esta tarde, si no llueve.
Conque
Se puede sustituir por “de manera que” o “pues”.
Ejemplo: ¡Ah!, conque asísucedieron los hechos.
Con que
Expresa alguna cosa.
Ejemplo: esta es el agua con que fue bautizado.
Con qué
Carácter interrogativo ¿?.
Ejemplo: Explíqueme con qué intención se acerca a esa casa.
Así mismo
Equivale a “también”.
Ejemplo: Dígale esto a sus alumnos, así mismo a sus compañeros.
A sí mismo
“El mismo” “Ella misma”.
Ejemplo: No se considera a sí mismo, menos que los demás.Errores Gramaticales
Ambigüedad
Consiste en darle a una palabra doble sentido.
Cacofonías
Repetición de letras y palabras.
Redundancia
Repetición inútil de un concepto.
Solecismos
Mal uso de elementos morfológicos de una lengua .
Errores sintácticos
No seguir un orden gramatical en la oración.
Repetición de palabras
Repetir palabras.
Queísmo
Utilizar “que” de forma indebida,innecesariamente o en exceso.
Dequeísmo
Anteponer “de” al “que”.
Cosismo
Consiste en la utilización de la palabra “cosa”.



Poesía
Leyes del acento final
Verso termina en aguda: +1
Verso termina en grave: =
Verso termina en esdrújula: -1

Licencias poéticas
Sinalefa: unión de silabas
Diéresis: dividir diptongo (vocal fuerte+débil)
sinéresis: unir hiato (vocal fuerte+fuerte)

Símil
“como”/”parecidoa”/”semejante”/”cual”
Metáfora
Comparación de elementos sin símil.
Hipérbole
Exageración.
Epíteto
Se le atribuye al sustantivo una cualidad que ya posee.
Encabalgamiento
Al final del verso no hay signos de puntuación.
Reiteración
Se repite la palabra en el mismo verso.
Anáfora
Se repite la palabra al inicio de cada verso.
Prosopopeya
Cualidades humanas.
Formación de palabras
Afijo
Es la partícula que seantepone o pospone a la raíz para modificar su significado.
Prefijo
Partícula que se pone antes de la palabra o raíz.
Ejemplo: subterráneo .
Sufijo
Partícula que se pone después de la palabra o raíz.
Ejemplo: frutal.
Derivación
Consiste en agregar sufijos a la raíz de una palabra.
Ejemplo: comestible.
Composición
Consiste en:
Unión de dos palabras
Ejemplo: mediodía.

Unión de prefijo y palabra
Ejemplo:exnovia.

Unión de prefijos y sufijos
Ejemplo: submarino.




Verbos regulares, irregulares y defectivos
Verbos regulares
Al ser conjugados no cambian su raíz.
Yo
Tu
El/Ella
Nosotros
Vosotros
Ellos/Ellas

Amo
Amas
Ama
Amamos
Amáis
Aman

Verbos irregulares
Al ser conjugados cambian su raíz.
a) Irregularidad vocálica
La vocal de la raíz se diptonga
Ejemplos: volv/er -> vuelv/o quer/er ->quier/o o -> ue e -> i e -> ie u -> o

b) Irregularidad consonántica
1. Cambia una consonante por otra (excepto “haber”)
Ejemplo: hago -> hace
2. Adicion de consonante a la consonante final
Ejemplo: parec/er -> parezc/o
3. Adicion de consonante a la última vocal de la raíz
Ejemplos: huir -> huyo concluir -> conlcuyo

c) Irregularidad mixta
Cambio de unavocal y consonante por otra vocal y consonante
Ejemplos: decir -> digo caber -> quepa
Verbos defectivos
Son los que describen fenómenos naturales.
Ejemplos: llover, tronar, tembló .
Oración impersonal
No tienen sujeto.
Impersonal típica
Se construyen con verbos que indican fenómenos naturales, solo se conjugan en tercera persona singular.
Ejemplo: Durante el viaje llovió muchísimo....