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Páginas: 6 (1257 palabras) Publicado: 26 de abril de 2013
UNIDAD 4: TÉCNICAS DE PLANEACIÓN

4.1. Técnicas de pronóstico
Las técnicas de pronóstico se definen como predicciones de resultados futuros, para que exista un pronóstico deben existir ciertos paso importantes como son: el análisis del entorno, el análisis de competidor y el análisis del escenario, tomando en cuenta las variables de la situación que pueden ser cuantitativas, objetivas oconocidas.

http://diseplade.michoacan.gob.mx/proyectos/DOCUMENTOS/PROYECTOS/HERRAMIENTAS%20Y%20TECNICAS%20DE%20LA%20PLANEACI%C3%93N.pdf


4.1.1. Extrapolación aritmética
La extrapolación aritmética  es el método más habitual de pronóstico.
Se basa en suponer que el curso de los acontecimientos continuará en la misma dirección y con velocidad constante o con una velocidad creciente odecreciente a un ritmo constante. La extrapolación se aplica típicamente a las variables cuantitativas. Además, la predicción muchas veces se desarrolla también en términos verbales cualitativos, para hacer más fácil que sea aprehendida. 

http://www2.uiah.fi/projekti/metodi/290.htm


4.1.2. Crecimiento compuesto
El crecimiento compuesto es aquel que va a conducir el valor de la variable que tiene enese momento y se va a determinar por el tiempo que se usará el valor con el que se empieza y el valor con el que termina, y así se puede definir que crecimiento o la baja promedio durante un tiempo determinado.

http://es.wikipedia.org/wiki/Tasa_de_crecimiento_anual_compuesto



4.1.3. Modelos de regresión y exponenciales
La técnica de realizar transformaciones a las variables cuando seanalizan modelos de regresión y exponenciales, se utiliza cuando se observa la relación que existe entre la variable dependiente y la variable independiente

http://www.todoexpertos.com/categorias/educacion/respuestas/529391/regresion-modelo-exponencial



4.1.4. Supervivencia generacional
Es un método que tiene su base principalmente en la aplicación de la permanencia de la institución en elsistema y esto se basa en el plan de estudios como ya mencioné antes, de cada institución, y va a requerir que se esté desplazando de su situación o estado previo para poder equilibrarse en relación a la competencia de otros sistemas.

http://www.rieoei.org/deloslectores/1003diaz.PDF

4.1.5. Proporciones
Se va a denominar así a el vínculo entre variables pero esta vez basándose de manerahistórica, a una se le va a considerar como un todo integrado y a la otra dimensionada de manera individual.

http://www.cobat.edu.mx/wp-content/uploads/2012/10/

4.2. Técnicas de prospectiva
Se enfoca al diseño de un futuro deseado ideal, totalmente libre de las restricciones que pudieran provenir de tomar en cuenta el pasado y el presente. En una etapa posterior se establecen los futurosprobables que se
derivan de la situación existente y, por último, se selecciona un escenario factible a la luz del futuro ideal. La distingue el énfasis en la formulación de los objetivos o futuro deseado y la búsqueda activa de medios para hacerlo posible.
Permiten diseñar a futuro, identificando amenazas y oportunidades en circunstancias que se den mas adelante, abre la posibilidad de rectificarla ruta y construir posibilidades mas viables para el proceso de planeación.

http://atsliteacher4.files.wordpress.com/2011/02/plane_2011_00.pdf


4.2.1. TIE
Definiéndose como la técnica de integración de esfuerzos, se entiende por integración a la unificación y optimización de procesos que busquen la eficiencia y eficacia de una organización.
De lo planteado se deriva de que integrarsupone el esfuerzo coordinado, la planeación conjunta, entre los que conforman el grupo, para lo cual son necesaria acciones con fines específicos, que para medir su grado de concreción es necesario evaluar las acciones como tareas, es decir el termino integrar, está muy relacionado con dos niveles básicos: acción-evaluación.

http://repository.urosario.edu.co/bitstream/10336/1204/1/BI%2024.pdf...
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