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PREPARATORIA ICA




FORMACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE UNA BAILARINA
ALUMNO: VALERIA VILLA VILLASEÑOR
PROFESOR: ROCIO VILLEGAS
MATERIA: SOCIOLOGÍA.






CONCEPTOS
DANZA: Acción que trata de la ejecución de movimientos al ritmo de la música, permitiendo expresar sentimientos y emociones.
DANZA CLÁSICA: También conocida como BALLET que cuenta con distintas técnicas y movimientosespecíficos.
COREOGRAFÍA: (Literalmente “escritura de la danza”, también llamada composición de la danza). Es el arte de crear una sucesión d movimientos dancísticos coordinados por una melodía.
MOVIMIENTO: Es la forma en la que expresas tus sentimientos por medio de tu cuerpo y expresiones.
RITMO: ritmo se encuentra en el tiempo y hace uso de las duraciones relacionando la duración de unmovimiento con la duración musical; cuando el movimiento con soporte musical está coordinada o sincronizada se emplea la expresión "estamos en el tiempo“, en el caso contrario " fuera de tiempo".
ESPACIO: Área que puede ser explorada sin moverse y la denomina (kinesfera) Que es denominada general o distante, se define como el área que dispone el bailarín para desplazarse y proyectar su gesto(escénico).
EXPRESIÓN CORPORAL: Uso del cuerpo, movimientos y formas que pueden lograr con él para expresar diferentes tipos de ideas.
ESTILO: Características de la coreografía y del coreógrafo principalmente.
COREÓGRAFO: Persona encargada de realizar la coreografía acuerdo a su estilo e interpretación o expresión.
ACADEMIA: Establecimiento docente que tienen por objetivo el fomento, desarrollo,formación y aprendizaje.
BALLET CLÁSICO: Es el ballet o danza acompañados de música clásica.
BALLET: Tipo de baile delicado, preciso, lleno de técnica y sensible, siendo este la base de todo.
VESTUARIO: Tipo de vestimenta requerida en el ballet dependiendo de las circunstancias ya sea como uniforme o en una coreografía.
PUNTAS DE BALLET: Son zapatillas con puntas de cartón o yeso parasostenerse de punta.














ÍNDICE
Introducción
1.-La danza
1.1.-historia de la danza.
2.-.historia de la danza clásica (el ballet)
3.- mitos sobre la danza
4.- formación académica.
5.- entrevistas
5.1.- Tamara Rojo
5.2.-
5.3.-
6.-¿Qué es lo que se tiene que hacer para ser una bailarina de ballet profesional?
7.-caracteristicas positivas y negativas de la vida de unabailarina profesional.
8.- conclusiones





INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación es realizado por interés propio, con el fin de cambiar los estigmas sobre la danza y los cuerpos de baile y dar a conocer los mitos equívocos de la formación y características de una bailarina de ballet profesional, especialmente de los prejuicios que se tienen en cuanto al aspecto físico deuna bailarina de ballet profesional, así como de su alimentación.
También se analizara la formación académica de una bailarina de ballet profesional dando a conocer las características requeridas, tiempo de preparación y que se necesita tanto para ser una bailarina de ballet profesional, para pertenecer a un cuerpo de baile o ejercer como docente.
Se expondrán entrevistas de bailarinas deballet profesionales reconocidas a nivel mundial tales como Tamara Rojo, así como su punto de vista de la mencionada bailarina reconocida Tamara Rojo sobre una de las películas más taquilleras, emblemáticas y reconocidas del ballet “El cisne negro”.
En este trabajo se pretende obtener respuesta a la interrogante ¿Qué es lo que se tiene que hacer para lograr ser una bailarina de ballet profesional ypertenecer a un cuerpo de baile?
Se darán a conocer las características positivas y negativas de la vida de una bailarina profesional.
La danza es considerada un deporte según algunas instituciones reconocidas como es la UNAM respaldando que la danza deportiva tiene su origen en los bailes finos de salón. Se proyecto en Europa antes de la segunda guerra mundial y a partir de esa época se...