Español
Páginas: 3 (603 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2012
Que es la Lectura Comprensiva?
La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio.Hará que sea más fácil mantenerte actualizado en cualquier tema y esto es clave hoy en día. La lectura comprensiva implica saber leer, pensando e identificando las ideas principales, entender lo quedice el texto y poder analizarlo de forma activa y crítica.
En que consiste la lectura comprensiva?
Tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella ellector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. En la lectura comprensiva el lector seplantea las siguientes interrogantes: ¿conozco el vocabulario? ¿Cuál o cuales ideas principales contiene? ¿cuál o cuales ideas secundarias contiene? ¿Qué tipo de relación existe entre las ideasprincipales y secundarias?.
Pasos para elaborarlo?
1.- La percepción,
2.- la comprensión,
3.- la interpretación,
4.- la reacción,
5.- la integración.
La Percepción: En este primer paso sereconocen los símbolos gráficos recurriendo a cualquier técnica, ya sea por configuración, análisis estructural, contexto. La percepción debe ser: rápida, precisa, amplia y rítmica. Es decir que en lapercepción nuestros ojos deben ser capaces de percibir en fracción desegundos una palabra o un conjunto de palabras, a la par que nuestra mente capta el significado, pero la rapidez no debeobstaculizar la precisión o seguridad en la lectura, también se debe aprovechar la capacidad de visión que tienen los ojos. O sea que de un solo vistazo se abarque tres o cuatro palabras; para ello esnecesaria una actividad mental centrada y despierta. Las actividades de esta fase tienen predominio motor, y en su realización tienen mayor participación los sentidos.
La Comprensión: Se reconoce el...
La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio.Hará que sea más fácil mantenerte actualizado en cualquier tema y esto es clave hoy en día. La lectura comprensiva implica saber leer, pensando e identificando las ideas principales, entender lo quedice el texto y poder analizarlo de forma activa y crítica.
En que consiste la lectura comprensiva?
Tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella ellector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. En la lectura comprensiva el lector seplantea las siguientes interrogantes: ¿conozco el vocabulario? ¿Cuál o cuales ideas principales contiene? ¿cuál o cuales ideas secundarias contiene? ¿Qué tipo de relación existe entre las ideasprincipales y secundarias?.
Pasos para elaborarlo?
1.- La percepción,
2.- la comprensión,
3.- la interpretación,
4.- la reacción,
5.- la integración.
La Percepción: En este primer paso sereconocen los símbolos gráficos recurriendo a cualquier técnica, ya sea por configuración, análisis estructural, contexto. La percepción debe ser: rápida, precisa, amplia y rítmica. Es decir que en lapercepción nuestros ojos deben ser capaces de percibir en fracción desegundos una palabra o un conjunto de palabras, a la par que nuestra mente capta el significado, pero la rapidez no debeobstaculizar la precisión o seguridad en la lectura, también se debe aprovechar la capacidad de visión que tienen los ojos. O sea que de un solo vistazo se abarque tres o cuatro palabras; para ello esnecesaria una actividad mental centrada y despierta. Las actividades de esta fase tienen predominio motor, y en su realización tienen mayor participación los sentidos.
La Comprensión: Se reconoce el...
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