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Páginas: 17 (4058 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2013
Es el movimiento de vanguardia que más larga duración ha tenido y ello se debe en gran medida al aporte que ha hecho a todas las artes y a su cohesión ideológico Exigía un arte nuevo que indagara en lo más profundo del ser humano para comprender en su totalidad
LITERATURA SURREALISTA
El Surrealismo es el movimiento de vanguardia que más larga duración ha tenido y ello se debe en gran medidaal aporte que ha hecho a todas las artes y a su cohesión ideológica Varios poetas de la generación del 27 se interesaron por las posibilidades expresivas del surrealismo·  
Ayudó a redescubrir la fantasía y la imaginación como territorios importantes de poetizar y como fuentes de las cuales nutrir el arte.·        
 Conjunción de imágenes reales e irreales·        
 Creación de imágenesequivocas, de manera que una misma cosa puede ser interpretada de distintas formas.·        
 Interpretación de la realidad desde el sueño, el inconsciente la magia y la irracionalidad.
Da importancia a lo paradójico, lo absurdo, y lo misterioso.

ARTE SURREALISTA

Pretenden romper con el arte realista mediante la introducción de los movimientos artísticos y literarios surgido en Francia a partirdel dadaísmo, en la década de los años 1920.
 

FEDERICO GARCIA LORCA
Nació el 5 de junio de 1898 en Fuente Vaqueros, España y murió el 18 de agosto de 1939 entre Víznar y Alfacar, España. Fue un poeta, dramaturgo y prosista español, también conocido por su destreza en muchas otras artes como el teatro. Adscrito a la llamada Generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de laliteratura española del siglo XX. Como dramaturgo, se le considera una de las cimas del teatro español del siglo XX, junto con Valle-Inclán y Buero Vallejo. Murió fusilado tras la sublevación militar que dio origen a la Guerra Civil Española.


LA BARRACA
El teatro universitario La Barraca surge hacia 1932 y lo integran jóvenes universitarios vinculados a la Residencia de Estudiantes yherederos del espíritu de la Institución Libre de Enseñanza. Al frente de ellos se encuentra la figura ya consagrada de Federico García Lorca. Esta iniciativa fue apoyada por Fernando de los Ríos, Ministro de Instrucción Pública en esos años, y por la Unión Federal de Estudiantes Hispanos (UFEH), que fue el marco administrativo del proyecto. El contexto socio-político del momento era propicio a estaactividad, y así junto a La Barraca surge también Misiones Pedagógicas, teatro ambulante dirigido por Alejandro Casona y de signo parecido, aunque como su propio nombre indica tiene una intención más pedagógica que artística. Esta exposición se inauguró en 1998 y estuvo girando por toda Andalucía, así como por otras comunidades hasta el año 2004

TEATRO DE GARCIA LORCA

Es un teatro poético, enel sentido de que gira en torno a símbolos medulares, de que se desarrolla en espacios míticos o presenta un realismo trascendido, y de que, en fin, encara problemas sustanciales del existir. Sobre Lorca influyen también el drama modernista (de aquí deriva el uso del verso), el teatro lopesco (evidente, por ejemplo, en el empleo organizado de la canción popular), el calderoniano (desmesura trágica,sentido de la alegoría) y la tradición de los títeres. La producción dramática de Lorca puede ser agrupada en cuatro conjuntos: farsas, comedias «irrepresentables» (según el autor), tragedias y dramas.


GENERACION DEL 27

-Federico  García Lorca fue el principal influyente en la generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo xx
- En1927 es cuando se reúnen varios poetas  españoles en el Ateneo de  Sevilla para conmemorar los trescientos años de la muerte de Luis de Góngora, Este escrito influyó enormemente en la poesía de Lorca
-  Proponen diversos nombres para la Generación del 27 (Generación de la Dictadura, Generación Guillén- Lorca, Generación de 1925, Generación de las Vanguardias, Generación de la amistad…)
- Aparece...
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