Español
Funciones de lenguaje:
Función metalingüística
Por:
María cabezas Álvarez
Julieth Martínez carrascal
Mariana Martínez rodríguez
Sandra Milena Sáenz Muñoz
Juan ManuelCarmona Martínez
Docente
Técnicas de la comunicación
CETELI
Puerto Berrio (ANT.)
2012
Informe de la exposición
Función metalingüística:
Primero realizaremos un test de inteligenciamúltiple, que nos ayudara a saber que nivel de conocimiento tiene, Con este test resolveremos problemas cotidianos, para generar nuevos problemas.
El 1 señala ausencia, el 4 señala una presencia notablede lo que se está afirmando. Es decir, que va de menos a más.
1: Ausencia
2: Baja Presencia
3: Presencia
4: Presencia Notable
Inteligencia Lingüística | 1 2 3 4 |
1. Parasu edad, escribe mejor que el promedio | |
2. Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles | |
3. Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades | |
4.Disfruta los juegos de palabras | |
5. Disfruta leer libros | |
6. Escribe las palabras correctamente | |
7. Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. | |
8. Legusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.) | |
9. Tiene buen vocabulario para su edad | |
10. Se comunica con los demás de una manera marcadamente verbal | |
Tu puntación: | |
Después ejecutaremos un juego de palabra llamado scrabble es un juego de mesa en el cual cada jugador intenta ganar más puntos mediante la construcción de palabras sobreun tablero de 15x15 casillas. Las palabras pueden formarse horizontalmente o verticalmente y se pueden cruzar siempre y cuando aparezcan en el diccionario estándar
A continuación explicaremos eltema que nos toco por medio de un cuadro, para facilitar el aprendizaje. Con este las alumnas entienda el porque de las actividades.
Funcion del lenguaje | Se refiere a/ incide sobre | Se...
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