Español

Lina María Guacaneme Rincón
Español
Fernando Mora
10-03
Ciencias: unidad y diversidad
Párrafo 1:
Es un párrafo de enumeración porque lleva una frase organizadora la cual es “LAS SIGUIENTES SONALGUNAS REFLEXIONES EN TORNO A CUATRO DISCIPLINAS BASICAS”, y enumera las diferentes disciplinas.
Párrafo 2:
Es un párrafo descriptivo ya que especifica un tema que responde una pregunta
Párrafo3:
Párrafo 4:
Párrafo 5:
Párrafo 6:
Párrafo 7:
Párrafo 8:
Párrafo 9:
Párrafo 10:
Párrafo 11:
Párrafo 12:
Párrafo 13:
Párrafo 14:
Párrafo 15:
Párrafo 16:
Párrafo 17:
Párrafo 18:
Párrafo19:
Párrafo 20:
TESIS DEL TEXTO
El autor nos quiere convencer acerca de que al haber cuatro disciplinas básicas las cuales son la biología, física, matemática y química, la matemática es unaciencia exacta pero no es una ciencia natural como las otras tres ya que la matemática no tiene un referente directo en el mundo de los fenómenos o de los sentidos así que se adapta a las necesidades decualquier disciplina que intente ser precisa.





Conectores Gramaticales:
Causa y efecto
Adversativa
Temporal
Aditivas
Comparativos
Condicionales
Disyuntivas

Párrafos:
1. Es unpárrafo de enumeración ya que contiene una frase organizadora, “las siguientes son algunas reflexiones en torno a cuatro disciplinas básicas” después enumera las disciplinas.
2 .Es un párrafoargumentativo ya que contiene un idea que busca convencer al lector de que la matemática es una ciencia exacta pero no es una ciencia natural y que no se puede afirmar que sus objetos de estudio no sonabstractos, solo que hay una diferencia inmensa de tono, de principio y de proyecto, entre la matemática y las ciencias del mundo fenoménico.
3.
4. Es un párrafo descriptivo ya que sigue un criterio lógicoque responde un pregunta ya que se debe apreciar la diferencia entre entender el mundo que es lo que hacen las ciencias y aprender a pensarlo que es lo que de un modo muy particular hace la...