español


Universidad Abierta Para Adultos, UAPA.

Tema(s):
Actividad III

Nombres/Apellidos:
Josely naomy cabrera Carrión


Asignatura:
Español II

Facilitador(a):
Luisa Hernández
Ciudad:
Santo Domingo Este






Actividades dela Tercera semana
Unidad X (LIBRO DE TEXTO)
TIPOLOGIA TEXTUAL

Ejercicios de asimilación
I- Desarrolla las cuestiones siguientes:
1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa
Los dos expresan la misma idea, en el texto en prosa no existe rima mientras que en el texto en verso sí. Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse unpoema, superior generalmente al pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa. Aunque ambas formas de expresión manifiestan históricamente una tendencia innegable a la especialización (el verso para la lírica, la prosa para la narrativa, el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no faltan ejemplos tanto deverso no lírico (épico, narrativo en general, dramático o expositivo, como en la poesía didáctica grecolatina) como de prosa lírica.
El verso: Es una forma especial de expresarse. Es más difícil que la prosa, ya que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un ritmo y musicalidad específicos en esta forma de contar cosas.
La prosa: Es la forma más natural deescribir. Se puede contar un hecho de varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea.
2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.
La finalidad del texto narrativo consiste en contar hechos, reales o ficticios, que suceden a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinado.
Generalmente los hechos narrados se estructuran en tres partes(planteamiento, nudo y desenlace) y  normalmente siguen un orden cronológico lineal; es decir, se presentan los hechos a medida que van sucediendo en el tiempo.

3.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más usuales.
La persona que narra la historia suele no ser el autor sino un personaje ficticio, tan ficticio como la obra misma. El narrador es la persona que cuenta la historia, lacuenta en cuentos, leyendas como en los cuentos es narrador en la poesía es hablante lirico. el narrador puede estar en primera persona: cuenta una historia sobre si mismo o en tercera persona: cuenta la historia de otros. a Narración.
 Estos acontecimientos pueden ser:
 Reales, imaginarios, 
Están estructurados en:- Diálogo - Monólogo- Párrafo
Las narraciones pueden ser contadas: 
Enprimera persona
En segunda persona 
En tercera persona
4.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.
Sobre la pregunta se puede decir lo siguiente como la pintura es el arte del empleo de colores De allí que la descripción es el pintura de palabras, pues debe al igual que la pintura , representar un objeto, paisaje o persona de la misma forma.
•La pintura es arte y describir literariamente también es un arte
• Una emplea la palabra
• La otra el color
5- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto descrito.
PROSOPOGRAFÍA
Descripción del físico de un personaje.
ETOPEYA
Descripción del carácter y sentimientos de un personaje.
RETRATO
El retrato es la descripción completa de un personaje, pues contiene losrasgos físicos y de carácter.
AUTORRETRATO
Retrato de una persona realizado 
6.- Explica la función de los textos expositivos.

El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial..Los textos expositivos pueden ser: DIVULGATIVOS, es decir,...