Español
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2014
LA LINGÜÍSTICA
MÓNICA ALEJANDRA CLAVIJO CASALLAS - CÓD: 09
LAURA CAROLINA ACOSTA RODRÍGUEZ – CÓD: 03
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SANTIAGOPÉREZ
GRADO: 10-05
ÁREA: ESPAÑOL
ZIPAQUIRÁ – 2013
ACTIVIDAD:
1. ¿Qué entiende por ciencia y cuál es el método científico?
2. ¿Que entiende por morfología, sintaxis y estructura lógica de unaoración?
3. ¿Qué es semántica?
4. ¿En que consiste la pragmática?
SOLUCION:
1. R/= a) La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados articulados unos con otros. La ciencia utilizadiferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además debasarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La palabra ciencia también hace referencia al Método Científico en sí mismo.
b) Es un método de investigación usado principalmente en laproducción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas derazonamiento El método científico es una manera metódica y controlada de obtener nuevos conocimientos. La divulgación de los resultados del método científico incluye una descripción de los métodos deinvestigación, es decir, explica la forma en que se arribó a ese conocimiento.
2. R/= - La morfología: es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar,definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica).
- La sintaxis: es una subdisciplina de lalingüística y parte importante del análisis gramatical que se encarga del estudio de las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes y la formación de unidades superiores a éstos, como los...
MÓNICA ALEJANDRA CLAVIJO CASALLAS - CÓD: 09
LAURA CAROLINA ACOSTA RODRÍGUEZ – CÓD: 03
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SANTIAGOPÉREZ
GRADO: 10-05
ÁREA: ESPAÑOL
ZIPAQUIRÁ – 2013
ACTIVIDAD:
1. ¿Qué entiende por ciencia y cuál es el método científico?
2. ¿Que entiende por morfología, sintaxis y estructura lógica de unaoración?
3. ¿Qué es semántica?
4. ¿En que consiste la pragmática?
SOLUCION:
1. R/= a) La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados articulados unos con otros. La ciencia utilizadiferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además debasarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La palabra ciencia también hace referencia al Método Científico en sí mismo.
b) Es un método de investigación usado principalmente en laproducción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas derazonamiento El método científico es una manera metódica y controlada de obtener nuevos conocimientos. La divulgación de los resultados del método científico incluye una descripción de los métodos deinvestigación, es decir, explica la forma en que se arribó a ese conocimiento.
2. R/= - La morfología: es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar,definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica).
- La sintaxis: es una subdisciplina de lalingüística y parte importante del análisis gramatical que se encarga del estudio de las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes y la formación de unidades superiores a éstos, como los...
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