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Políticas económicas que se implementan en Nicaragua
El objetivo de la política social en Nicaragua es garantizar a los más pobres la prestación de bienes y servicios de salud, educación, agua, saneamiento, seguridad y soberanía alimentaria, protección social, vivienda, formación y capacitación. Para esto, se tiene como objetivo erradicar el hambre de la población más pobre, ampliar lacobertura escolar, reducir el analfabetismo, aumentar la provisión de medicamentos y proveer un servicio de agua y alcantarillado sanitario de mejor calidad.

* Seguridad y soberanía alimentaria.
El objetivo de la política de seguridad y soberanía alimentaria es la erradicación del hambre de la población más pobre, priorizando a la niñez. Para cumplir este objetivo se implementará un enfoqueproductivo, agro-ecológico, agro-industrial, participativo y de género (Programa Hambre Cero), que promueva la generación de capacidades, facilite la producción para autoconsumo y comercialización, de las familias más empobrecidas. Las principales políticas y acciones contenidas en este programa son las siguientes: (i) capitalizar a 75,000 familias del campo en los próximos cinco años paraproducir alimentos para el autoabastecimiento y comercialización mediante la entrega de un bono productivo (préstamo) de US$1,500 por familia; (ii) promover la alimentación de los niños menores de 6 años y en edad escolar a través de programas de lactancia, micronutrientes, y merienda escolar, entre otros; y (iii) brindar ayuda alimentaria a las familias rurales en extrema pobreza. Además, sedotará a los productores de los municipios más pobres con un paquete de insumos (semillas mejoradas, urea, y otros), asistencia técnica y financiamiento.

* Educación.
Los objetivos de política son garantizar educación de calidad, universal, gratuita y reducir el analfabetismo. Para alcanzar estos objetivos se han diseñado cinco políticas educativas centrales: i) más educación, queconsiste en disminuir el analfabetismo e incrementar la cobertura pre-escolar, primaria y secundaria; ii) mejor educación, para mejorar el currículo educativo y la capacitación a los maestros; iii) otra educación, dirigida a transformar los valores del sistema educativo; iv) gestión educativa participativa y descentralizada, que fomenta la articulación de todos los actores locales y nacionales eneducación como tarea de todos y todas; y v) todas las educaciones, para integrar los diferentes componentes del sistema educativo. Para rescatar la gratuidad de la educación y eliminar las distorsiones generadas por las transferencias presupuestarias a los centros autónomos, el Gobierno suprimió el modelo de autonomía escolar que obligaba a los padres de familia a pagar para tener acceso a laeducación de sus hijos.

* Salud.
El objetivo de política es aumentar la calidad y cobertura y a la vez garantizar de forma gratuita los servicios en el sistema público de salud prestados a la población. Como respaldo a estas políticas se eliminaron los cobros a la población por la provisión de estos servicios, y se incrementarán los suministros de medicamentos y materiales de reposición parasatisfacer la demanda de atención ambulatoria y hospitalaria. Por otra parte, se contempla: (i) implementar un modelo de atención preventiva familiar, el cual iniciará un proceso de desconcentración hacia Sistemas Locales de Atención Integral en Salud; (ii) realizar ajustes al modelo de salud previsional, actualizando el marco regulatorio para las empresas médicas previsionales; y (iii)aumentar los beneficios médicos a los asegurados mediante la total utilización de las contribuciones realizadas por este concepto.

* Agua.
La política de abastecimiento de agua y saneamiento tiene como objetivo asegurar el mantenimiento de los sistemas y redes existentes y aumentar la cobertura y mejorar la calidad del servicio, promoviendo el uso racional de este recurso. Para lograr dichos...