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Actividades de la tarea III. Tipología textual
Ejercicios de asimilación
I-             Desarrolla las cuestiones siguientes:
1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa
Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema, superior generalmente al pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas romances, los testimonios enverso preceden a los testimonios en prosa. Aunque ambas formas de expresión manifiestan históricamente una tendencia innegable a la especialización (el verso para la lírica, la prosa para la narrativa, el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no faltan ejemplos tanto de verso no lírico(épico, narrativo en general, dramático o expositivo, como en la poesía didáctica grecolatina) comode prosa lírica.
El verso: Es una forma especial de expresarse. Es más difícil que la prosa, ya que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un ritmo y musicalidad específicos en esta forma de contar cosas.
La prosa: Es la forma más natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea.
2.- Describe las etapas de desarrollo del  texto narrativo.
La Introducción: El autor plantea aquí la situación que va a desarrollar y realiza la presentación de los personajes y su entorno. Es probablemente, la parte fundamental del texto narrativo, pues de ella depende el que la obra sea o no capaz de captar la atención del lector.
Nudo: En toda narración se plantea siempre un conflicto, un momentocumbre en el que todas las líneas planteadas en la introducción convergen sobre un hecho fundamental que marca todo el relato.
Desenlace: Es la etapa donde se resuelve todo los conflictos. Las circunstancias tormentosas llegan a su fin después de haber afligido a los personajes. No debe ser demasiado previsible ni demasiado inesperado el desenlace.
3.-  Explica cuál es la función del narrador y  define los tipos más usuales.
El narrador es la persona que narra la historia y esta no suele ser el autor sino un personaje ficticio, tan ficticio como la obra misma.
Los tipos mas usados son:
El narrador en primera persona: por lo general actúa como protagonista del relato.
El narrador en tercera persona: es el tipo de narrador mas frecuente, especialmente en la versión de narradoromnisciente, que como su nombre lo indica conoce todo lo que piensa, siente y hace cada personaje.

4.-  Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.
La razón es que todo lo que se dice de un objeto para definirlo, para identificarlo, es una descripción.
5- Define los tipos de descripción tomando en consideración  el objeto descrito.
Topografía: es ladescripción de un paisaje o de un lugar (topo –lugar; grafica –descripción)
Cronografía: descripción de un momento de periodo de tiempo breve o extenso.
Prosopografía: descripción de la característica física de una persona o animal.
Etopeya: descripción del carácter moral o manera de ser de una persona; también de sus hábitos, costumbres, aspiraciones, etc.
Retratos: es la combinaciónarmoniosa de una prosopografía y una etopeya, o dicho en otras palabras: el retrato es la descripción de la característica física y las temperamentales de un personaje.
Autorretrato: es el retrato por la propia persona, lo que evidentemente le da un matiz de subjetividad mayor de que tendría realizado por una segunda persona observadora.
Paralelo: es la comparación o contraste del retrato de dos o máspersonaje realas o imaginario.
Caricatura: consiste en destacar los rasgos negativos de un personaje o en deforma los positivo con el objeto de ridiculizarlo o de hacer una broma a su costa.
6.-  Explica la función de los  textos expositivos.
Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de interés general para un...