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Páginas: 4 (969 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2015
U s a e r
H A C E R L A T A R E A
¿CÓMO AYUDARLO SIN HACER LA TAREA?
La tarea es un hábito que su hij@ tiene que aprender. Así como refuerzan que se bañe, se lave las manos o se lavelos dientes (pero no te los lavas por ‘el) porque son conductas que le ayudan a conservar la salud.
Hacer la tarea es un hábito más que tiene numerosos beneficios, entre otros:
1.-REFUERZA LO QUEAPRENDIÓ DURANTE A JORNADA ESCOLAR.
La tarea ayuda al niño a recordar los temas o habilidades con las que la maestra los familiarizó durante las clases, y le permite experimentar si los comprendió.Es normal que existan errores en las tareas, pues el niño esta comprobando si adquirió o no la habilidad o conocimiento del que se trata.
2.- EL TIEMPO DE TRABAJO PERSONAL FAVORECE LAAUTORREGULACIÓN.
Cualquier etapa de la vida tiene obligaciones que requiere que regulemos y controlemos nuestras conductas. Los niños ejercitan estas fortalezas al dedicar un tiempo sin distracciones a estaobligación escolar.
Los adultos la ejercitamos al comprometernos con una meta, ya sea laboral, económica o deportiva, por la que renunciamos por distracciones o diversiones.
El hábito de hacer la tareafomenta el desarrollo de la responsabilidad.
3.- FAVORECE LA REFLEXION, EL DESARROLLO DE LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD.
El volver a pensar en los temas o habilidades que vio en clases, permite queel niño se haga preguntas, reflexione, quiera saber más o lo aborde de otra manera.

TAREAS SIN LÁGRIMAS
Una vez establecidos beneficios y el hecho de que es una responsabilidad de niño, serámás fácil que uds. mantengan si tu hijo es de aquellos que se rehúsa a cumplir con esta obligación escolar.
1.- ACUERDEN UN HORARIO.
Revisen como es la tarde de su hij@, si tiene clases extras ypiensa descansado o alerta.
Generalmente cuando llegan de la escuela están cansados y no es un buen momento.
Aunque algunos la hacen llegando casa, después de comer y algunos les da un poco de...
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