Especialidades_Artes Y Hobbies_Coleccionista

Dirección Nacional
de Programa de Jóvenes

PLANILLA PARA EL DISEÑO DE ESPECIALIDADES
ESPECIALIDAD DISEÑADA

ÁREA

Coleccionista

Artes y Hobbies

INDIQUE A CUAL O CUALES RAMAS VAN DIRIGIDA ESTA ESPECIALIDAD:

MANADA:

TROPA:

X

CLAN:

X

X

INDIQUE QUÉ NOMBRE TOMARÍA LA ESPECIALIDAD EN CADA RAMA

MANADA:

Coleccionista

TROPA:

Coleccionista

CLAN:

Coleccionista

NIVEL BRONCE MANADA:
(escribadetalladamente al menos 5 acciones que pueda ejecutar un niño o niña de 7 a 8 años)

- Poseer una coleccion de al menos 35 articulos.
- La coleccion debe estar debidamente clasificada y ordenada.
- Si es una coleccion de tarjetas, barajitas, o cualquier otro tipo de papel
(exceptuando estampillas o papel moneda) deben de estar colocadas dentro de un
clasificador o album, que protega la coleccion dela interperie.
- Si es una coleccion de otro tipo de articulos (latas, botellas, ceramica, pelotas,
etc.) esta debera estar en un sitio a la vista, es decir, estantes, repisas, etc. debidamente
organizadas.

NIVEL PLATA MANADA:
(escriba detalladamente al menos 5 acciones que pueda ejecutar un niño o niña de 8 a 10 años)

- Poseer una coleccion de al menos 70 articulos.
- La coleccion debe estardebidamente clasificada y ordenada.
- Si es una coleccion de tarjetas, barajitas, o cualquier otro tipo de papel
(exceptuando estampillas o papel moneda) deben de estar colocadas dentro de un
clasificador o album, que protega la coleccion de la interperie.
- Si es una coleccion de otro tipo de articulos (latas, botellas, ceramica, pelotas,
etc.) esta debera estar en un sitio a la vista, es decir,estantes, repisas, etc. debidamente
organizadas.
- Conocer al menos la historia de 3 de sus articulos, (valor, fecha de
manufactura, historia del fabricante, o una anecdota sobre el articulo, su origen como lo
consiguio, etc.).

10

NIVEL ORO MANADA:
(Escriba al menos 10 acciones que pueda ejecutar un niño o niña de 10 a 11 años). (se debe recordar que en esta etapa los niños y niñas eligen unacantidad
de actividades que deseen cumplir)

- Poseer una coleccion de al menos 100 articulos.
- La coleccion debe estar debidamente clasificada y ordenada.
- Si es una coleccion de tarjetas, barajitas, o cualquier otro tipo de papel
(exceptuando estampillas o papel moneda) deben de estar colocadas dentro de un
clasificador o album, que protega la coleccion de la interperie.
- Si es una coleccion deotro tipo de articulos (latas, botellas, ceramica, pelotas,
etc.) esta debera estar en un sitio a la vista, es decir, estantes, repisas, etc. debidamente
organizadas.
- Conocer al menos la historia de 10 de sus articulos, (valor, fecha de manufactura,
historia del fabricante, o una anecdota sobre el articulo, su origen como lo consiguio, etc.).
- Preparar una exposicion a la manada sobre sucoleccion.
ETAPA BRONCE TROPA:
(Escriba al menos 5 acciones que pueda ejecutar un o una joven de 11 a 12 años). (se debe recordar que las etapas iniciales son comunes a varias
intermedias, por lo tanto deben ser muy generales)

- Poseer una coleccion de al menos 100 articulos.
- La coleccion debe estar debidamente clasificada y ordenada.
- Si es una coleccion de tarjetas, barajitas, o cualquier otrotipo de papel
(exceptuando estampillas o papel moneda) deben de estar colocadas dentro de un
clasificador o album, que protega la coleccion de la interperie.
- Si es una coleccion de otro tipo de articulos (latas, botellas, ceramica, pelotas,
etc.) esta debera estar en un sitio a la vista, es decir, estantes, repisas, etc. debidamente
organizadas.

ETAPA PLATA TROPA:
(se deben escribir al menos 8acciones que pueda ejecutar un o una joven de 13 a 14 años y que sean específicas del tema)

- Poseer una coleccion de al menos 130 articulos.
- La coleccion debe estar debidamente clasificada y ordenada.
- Si es una coleccion de tarjetas, barajitas, o cualquier otro tipo de papel
(exceptuando estampillas o papel moneda) deben de estar colocadas dentro de un
clasificador o album, que protega la...