ESPECIALIDADES


ACECHO

A Describir cuatro situaciones en que el acecho sea útil.
B Investigar sobre tres técnicas de acecho, de pendiendo del objetivo.
C Observar a una persona, en la ciudad y de día, durante una hora, sin ser visto por ella y describir sus actividades.
D Cruzar en la noche, sin ser visto ni oído, un terreno abierto de 200 metros, hasta llegar a un observador cuya posición se conoce.E Acechar por lo menos cuatro aves o mamíferos silvestres en su ambiente natural, probándolo por medio de fotografías, grabaciones, relatos escritos o dibujos propios.
F Organizar para su Patrulla tres juegos o actividades que utilicen técnicas de acecho.

AEROMODELISMO
A Explicar en términos generales la teoría del vuelo.
B Reunir antecedentes sobre la historia de la aviación mundial y su evolución en elpaís, confeccionando una carpeta sobre el tema.
C Describir las características de 5 modelos de aviones.
D Fabricar un modelo de planeador que pueda volar un mínimo de 20 segundos.
E Armar 3 modelos de aviones a escala.
F Construir y presentar un aeromodelo con propulsión mecánica.
G Organizar para su Patrulla una visita a la torre de control de un aeropuerto o aeródromo, a una fábrica de avioneso a la cabina de un avión, para conocer su funcionamiento.

ALFARERIA
A Investigar sobre los centros de alfarería
que existen en el país, exponiendo ante la Unidad los diferentes métodos de producción y técnicas de decoración
usadas en ellos.
B Presentar un listado de materiales y herramientas utilizadas en alfarería con la indicación de sus propiedades y usos.
C Diseñar y modelar, a lo menos, 3tipos diferentes de vasijas.
D Decorar, utilizando una técnica a su elección, los objetos fabricados.
E Guiar a su Patrulla en una visita a un centro de alfarería.

ANDINISMO
A Recopilar información sobre requisitos, normas técnicas básicas y equipo apropiado para practicar andinismo de media montaña.
B Seleccionar adecuadamente el equipo necesario para una caminata de 10 km., considerando clima ycaracterísticas del terreno.
C Utilizar la brújula y dos medios naturales para orientarse.
D Presentar el plan de una excursión con escalamiento, utilizando mapas topográficos para el diseño de la ruta con
la aprobación de un club reconocido.
E Participar en excursiones de un club de andinismo reconocido, demostrando que en ellas ha completado un mínimo de 10 km. de recorrido en media montaña yha pernoctado tres noches.
F Organizar con la ayuda de su Patrulla y el apoyo de un adulto experto, un recorrido
de media montaña por el día para jóvenes
de su barrio o colegio

ATENCION DE PARVULOS
A Hacer una lista de las necesidades de alimentación, higiene y seguridad que tienen los niños hasta los seis años de edad.
B Demostrar que sabe preparar una ración alimenticia para un lactante y cincodietas para niños de dos a seis años.
C Asear y mudar correctamente a un niño pequeño.
D Cuidar niños en diferentes ocasiones hasta completar un mínimo de veinte horas de atención, demostrando que sabe precaver los accidentes caseros de mayor ocurrencia.
E Preparar y conducir diez juegos infantiles.
F Seleccionar, interpretar y enseñar a lo menos diez canciones a un grupo de niños.
G Organizar yrealizar junto con su Patrulla una actividad recreativa de una duración mínima de medio día y destinada a niños de un jardín infantil, hogar de menores u otro establecimiento similar.

ATLETISMO
A Describir en general los implementos que se utilizan en la práctica de las diferentes especialidades del atletismo.
B Elegir una disciplina y exponer mediante un gráfico las normas que la rigen y lashabilidades que desarrolla.
C Explicar una jornada de entrenamiento de la especialidad elegida.
D Mantener un registro de marcas de esa disciplina durante las dos últimas temporadas nacionales e internacionales.
E Practicar la disciplina regularmente a lo menos durante una temporada.
F Participar durante el mismo período en un equipo o club de atletismo.
G Organizar con s Patrulla, para su Unidad o...