Especialista

Taller: FORJEMOS UNA EDUCACIÓN O INSTITUCIÓN DE CALIDAD
Mecánica:
1. Inicialmente el taller o cuestionario debe resolverse individualmente.
2. Luego se agruparán en equipos de cuatro personas para que pongan en común sus respuestas y hagan otro documento de respuestas anotando los acuerdos y desacuerdos que tengan sobre cada pregunta.

3. Finalmente se hará una PLENARIA para dar aconocer a todo el grupo, los acuerdos y desacuerdos de cada equipo y se tomará la síntesis de los mismos.

Resolver individualmente el siguiente cuestionario:
1. ¿Cómo debe ser y qué debe tener el “Colegio” que queremos?
Personas con calidad humana, además de la infraestructura adecuada para una buena calidad en mi educación
2. ¿Qué es una educación o institución de calidad?
Es la que nos daelementos necesarios, y que va en pro del desarrollo del estudiante, que nos ayuda para ser personas integrales
3. ¿Qué es el estudio y el trabajo y por qué son importantes?
El estudio es una manera de adquirir nuevos conocimientos para ser profesional y desempeñarme en labores afines a los conocimientos adquiridos
El trabajo es el producto de mis estudios. Es una labor que se realiza de acuerdoa los conocimientos que se han aprendido
4. ¿Qué es democracia?
Es la participación del pueblo para elegir lo que más le conviene
5. ¿Es democrática la ENSJDR donde estudio, por qué?
Creo que si es democrática porque me permite elegir lo que más me conviene, y he visto que se tiene en cuenta la voz del estudiante, porque si están en desacuerdo con algo, lo hablan y toman decisiones para elbien de todos.
6. ¿Ha sido democrático el profesorado que he tenido, por qué?
Si porque toma en cuenta mi opinión, porque se pone en mis zapatos.
Además es muy comprensivo, y nos ve como seres humanos.
6. ¿Cuál es el motor principal que induce a estudiar sin mayor problema?
El apoyo de la familia, las ganas de salir adelante, de servir a la comunidad.
Pero además encontramos personas quenos tienden la mano, que nos respetan, y que nos ayuda a salir adelante.
7. ¿Cómo se crean la voluntad, las ganas, la disposición y el amor por el estudio, el trabajo y el conocimiento?
A través de un sueño, de un anhelo, de una meta que nos hemos trazado.
Porque queremos salir adelante, y demostrarnos que somos capaces de ser alguien en la vida.
8. ¿Qué condiciones se requieren para que laENSJR sea de calidad y despierte los deseos por aprehender o el saber?
Que tenga más tecnología, equipos modernos.
Hay que tener en cuenta las tics en el proceso de formación. Y la novedad en cuanto a las didácticas, con una clase de educación diferente a la magistral.
9. ¿Qué es estudiar?
Es capacitarse para salir adelante. Aprender conocimientos para apropiarse de ellos y poder sacarprovecho a futuro.
9. ¿Por qué y para qué vienes a la ENSJR?
A capacitarme, a cumplir mis sueños, mis metas de ser una buena maestra, y contribuir a una buena educación.
10. ¿Qué le gusta escribir más?
Me gusta escribir sobre lo que sé, sobre buenos deseos, sobre consejos, poemas, veros, etc.
11. ¿Cuáles son sus lecturas favoritas?
Son: el periódico, artículos de revistas importantes que seanverdaderos.
13. …
FORJEMOS INSTITUCIONES DE CALIDAD
Por: RIGOBERTO DE J ESUS QUEBRADA AGOSTO DE 2010
A pesar de la incertidumbre, la crisis, la falta de estímulos, la infausta situación que podamos alegar o estar afrontando debido a las medidas frente a la educación pública y los derechos de quienes tenemos el encargo de educar al pueblo, no podemos renunciar ni bajar la guardia frente aldeber ciudadano y patriótico de procurar que las instituciones educativas donde laboramos sean de calidad y eleven su nivel constantemente.
Así no estemos de acuerdo con su modelo económico capitalista por inequitativo, no podemos desconocer que los avances en Alemania y el Japón, reducidos a cenizas en la 2a guerra mundial, en gran parte obedecen a su interés por garantizar un alto nivel...