Especialista

EL ARCHIVÍSTA COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 1 Por este árbol de de la raíz a la copa las ideas suben y los vetos bajan verso compuesto por un ejecutivo de Unilbver Buenas tardes, además de agradecer a los organizadores de la XIII versión del Seminario Nacional de Archivos, la invitación que me han hecho para participar como conferencista, aprovecho esta oportunidad para destacar la labordesarrollada por la dirección del Sistema Nacional de Archivos, que año tras año ha cumplido puntualmente con la realización de este seminario, hoy por hoy destacado como el evento de mayor trascendencia en su genero a nivel nacional y referente importante para la región hispanoamericana. Como bien lo señalo el Doctor Julián de Zubiría en este mismo recinto el año anterior, el Seminario del Sistema Nacionalde Archivos, desde su primera versión ha mantenido una línea académica coherente en la que cada uno de los aspectos escogidos para ser tratado a través de los años ha mantenido correspondencia con el desarrollo del conocimiento archivístico, constituyéndose además en un foro en el que siempre se han analizado e intentado dar respuestas a necesidades y retos propios del desarrollo de la funciónarchivística en nuestro país, en cada momento. Este año el tema que nos ha convocado y que durante estos tres días, ha sido motivo de disertación y reflexión es la gestión del conocimiento y la valoración documental. Componentes básicos de la teoría de Ikujiro Nonaka A primera vista podría resultar difícil establecer la relación entre esta tendencia administrativa encaminada a resaltar el valor delconocimiento y del “capital intelectual” y el nuevo reto de las empresas “crear conocimiento”, y por otro el análisis de uno de los procesos técnicos que hacen parte del desarrollo de un programa de gestión documental: la valoración. A través de esta intervención, es mi propósito comunicar a ustedes las reflexiones que desde mi quehacer profesional, he podido hacer en relación con estos dosasuntos, para lo cual me referiré si el tiempo y paciencia del auditorio me lo permite a los componentes básicos de la teoría de Ikujiro Nonaka, el desarrollo de la Archivística frente a la Gestión del conocimiento, Los archivístas como trabajadores del conocimiento, la innovación en el
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Por Clara Inés Beltrán Herrera, Bibliotecóloga y Archivísta, Especialista en Sistemas de Información y Gerenciade Documentos, Especialista en Archivística, Jefe de Archivo del Banco Central Hipotecario en Liquidación.

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desarrollo de la función archivística, la gestión documental para la gestión del conocimiento, gestionando herramientas para la comunicación del conocimiento, Tendencias Administrativas: modas y mitos, La negación de los valores del patrimonio documental y nuestra responsabilidadsocial, la aplicación de normas e indicadores de valor y la Crisis de identidad vs reconocimiento social y legal de un profesión Componentes básicos de la teoría de Ikujiro Nonaka En primera instancia y aun cuando los conferencistas que me han precedido ya lo han hecho, considero indispensable referirme brevemente a los fundamentos de esta tendencia administrativa apoyada en uno de sus principalesteóricos: el profesor Ikujiro Nonaka2, a fin de establecer su relación con el quehacer de nuestra profesión y especialmente con el proceso de valoración documental: Desde el último cuarto del siglo pasado, el profesor Nonaka señaló la importancia de que las empresas privilegiaran el conocimiento como factor competitivo fundamental sosteniendo a la vez que “En una empresa creadora de conocimiento todoel negocio gira sobre la innovación continuada 3 y que este tipo de empresa se entiende como un organismo vivo” Para Nonaka, existe un conocimiento tácito el cual se reconoce como un capital personal, este conocimiento desde el punto de vista cognitivo corresponde a modelos mentales, creencias y perspectivas difíciles de expresar formalmente. Este tipo de conocimiento, puede residir en la...