ESPECIALIZACI N EN ESCRITURA Y LITERATURA

ESPECIALIZACIÓN EN ESCRITURA Y LITERATURA
Modulo: Discurso y sociedad (clases 3 y 4)
Alumna: Barrios Gabriela Raquel.
Introducción:
El análisis del discurso tiene por objeto dar cuenta delfuncionamiento de los fenómenos lingüísticos en su uso y de lo que estos evidencian en cuanto a la forma como los individuos que viven en sociedad y construyen el sentido social
El corpus quesometeremos análisis es el tema de la vestimenta, cuestiones políticas, económicas, el contexto. Como modo de configuración de identidad y cultura presente en libros de texto y medios de comunicación quecirculan directa e indirectamente en las instituciones escolares.
Cuerpo:
Las preguntas que me interesa responder es como a través de diferentes lecturas se puede influenciar, caracterizar y encasillarmaneras de concebir la realidad a través de los tiempos por medio de sencillos ejemplos.
Siguiendo a Charaudeau para ver cómo se realiza la construcción social a partir de los actores sociales, losprocesos y las estructuras sociales. Por eso es también importante observar desde los aspectos políticos sociales y sociológicos.
Las figuras del civilizado y del bárbaro alcanzaron en América Latina suformulación definitiva en la obra de Sarmiento. La antinomia expresaba por un lado, las aspiraciones de la clase burguesa argentina, y más ampliamente latinoamericana, en ascenso durante el siglo XIX; por el otro, la prevalencia de las ideas ilustradas y positivistas que buscaban la consolidación de un status favorable a los intereses de la burguesía. Bajo tal orientación los conceptos decivilización y barbarie nunca llegaron a ser criticados a fondo para constatar si respondían auténticamente a la problemática de la identidad y la cultura de Latinoamérica. Fueron aceptados como inevitablealternativa a ser resuelta por el camino de la elección de uno de ellos. Así, bajo estos cánones, el argentino Domingo Faustino Sarmiento escribe, desterrado en Chile, la serie de artículos...