especializaciones del cerebro humano

UNIDAD 10
“ESPECIALIZACIONES DEL CEREBRO HUMANO”

Ciertas facultades superiores, tales como la del lenguaje dependen de regiones especializadas del cerebro humano. Los dos hemisferios cerebrales están especializados en diferentes tipos de actividad mental.
ACTIVIDADES ESPECILIZADAS_lenguaje; leer y escribir.
Estas funciones del cerebro son gobernadas por retículos neuronalesespecializados.
Una característica distintiva del cerebro humano, es la manera de repartirse las funciones entre los dos hemisferios cerebrales.
En el hombre como en otros mamíferos, hay amplias áreas de cortex cerebral dedicados a funciones sensoriales y motoras relativamente simples.
Una área el cortex motor primario, que ejerció el control voluntario sobre los músculos y justo de tras de el otra el arcasomático sensorial (somatestesica) primaria donde se reciben señales procedentes de la piel, de los huesos, de las articulaciones y de los músculos.
El alemán otfrid foerster y wider pefield estudiaron las respuestas que suscitaba la estimulación eléctrica de varios puntos del cerebro en pacientes que estaban consientes durante la invasión quirúrgica de este modo se logro cartográfica las regiónresponsables de varias funciones.
Si se daña una área del lado izquierdo no necesariamente se daña la del lado izquierdo.
Una lesión en el área broca en la de werniche se traduce en una disrupción del habrá.
Pero si se da la arca broca el habla es trabajosa y lenta y la articulación débil e incorrecta.
En la zona de wernike el habla o fonética e incluso gramaticalmente normal, perosemánticamente desconcertante.
En realidad muchas de las funciones especializadas se dan solo en un hemisferio o en el otro.
HIPOCAMPO: necesaria para una prolongada retención de los recuerdos.
LOBULOS TEMPORALES: arcas auditivas primarias se encuentran aquí.
LOBULO OCCIPITAL: se encuentra la corteza visual primaria cara inferior del lóbulo frontal- la olfacción.
ARCA BROCA: controla los músculos de lacara, la lengua, la mandíbula y la garganta.
GIRO ANGULAR: sirve de intermediaria entre el centro visual y el auditivo del cerebro.
CORTEX MOTER: se ejerce el control voluntario de los músculos.
AREA SOMATICOSCENSORIAL: (somates tética)- Se reciben señales de la piel y de los músculos.
ARCO DE WERNICHE: comprensión y producción del lenguaje. Desempeña un papel importante en la comprensión dela palabra hablada en leer y escribir.
Entre la parte inferior de los dos lóbulos occipitales y hasta la superficie interna de los lóbulos temporales.
En esta región hay un retículo de neuronas especializadas en el reconocimiento rápido y fiable de los rostros humanos.
Deterioro en la superficie interna de los lóbulos temporales.
Pérdida de memoria

Cerebro CONTROLA EL LADO OPUESTO DELCUERPO
Hemisferio Izquierdo
Hemisferio Derecho
Capacidades Lingüísticas
Predisposiciones y aptitudes para la música y el reconocimiento de patrones visuales.
Mano y pie derecho
Mano y pie izquierdo Emociones

Las conexiones de cada oído los del lado contrario son más fuertes. Cada mitad del cerebro se ocupa de la mitad opuesta del cuerpo y la mitad del campo visual.
Queda claro que ningunos delos dos hemisferios es competente el solo para realizar tal tarea y que han de cooperar los dos.
Ejemplo: Lesión en hemisferio izquierdo tal vez sea capaz de comprender una frase, y en muchos casos aun pueden reconocer el tono emocional con que se pronuncia.
Lesión en hemisferio suelen entender el significado de lo q se dice; pero a menudo es incapaz de reconocer si se dice con enfado o conbuen humor.





UNIDAD 13
RITMOS ELECTRICOS E INTEGRACION SENSIORIOMOTRIZ
El cerebro genera ritmos y se sirve de ellos para organizar la actividad motora en relación con la entrada sensorial. Cada ciclo seria como el tictac de un reloj que el sistema nervioso utilizaría para “contar” el tiempo
El cerebro presenta en todos los vertebrados una actividad eléctrica...